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摘 要：学校是传播知识的场所，是培养人才的基地。基于环境育人的特点，形成了校园生态化、园林化、人文化于一体的自然景观。
关键词：绿化管理；养护；成果；创新
中图分类号：G647.4文献标识码：A文章编号：1812-2485（2012）03-019-3
1 基本情况
山东英才学院创建于1998年。2008年，经国家教育部批准，山东英才学院升格为普通本科高校，是济南市第一家民办普通本科高校。学院占地1300亩，现有校舍建筑总面积40万平方米，在校生1.1万人。
经过近10年的绿化建设与发展，现在学院绿化覆盖率达到65%，绿地率达到40%。校园人均绿地面积达到31.5㎡。目前学院绿化树种达160余种，花灌木30余种，其中常绿树种的比例达到40%以上，形成了一定规模的季节花卉，色彩搭配合理。学院共有乔木¬¬30000余棵，绿篱8000余米。自建大棚两处，培育常用苗木。建设小品5个，学生休读点8处。校园总体布局合理，整体效果良好。栅栏小品、古名树保护、路标等设施齐全，完好无损。近三年新建或改建的绿化工程质量均达到优秀。另外，校园园林文化突出，学院领导特别是夏院长，历来都主张把“绿化和育人”紧密的结合在一起，强调“十年树木、百年树人”，同时这些理念也被镌刻在了学院的的校徽上，学院的校徽就是一个中间为“树”的结构，寓意桃李满天下。另外，学院先后建设了“腾飞广场”，“生动花园”“玲珑花园”、“桃李园”、“齐公石园”、“静湖”、“孔孟广场”、“雪松林”等景点，并建设了多处石桌石凳等休读设施，供学生学习休闲。
在省市主管部门的关心、支持和指导下，学院认真贯彻落实省市关于校园绿化工作的文件精神，始终把校园绿化工作作为育人的重要组成部分，坚持“环境育人、服务育人”的工作理念，实施“领导重视绿化、体制保证绿化、制度规范绿化、经费支持绿化、师生参与绿化”，校园绿化工作取得了可喜成绩，实现了“三季有花，秋季有果，四季常青，古树点缀，花草衬托、树木成荫、鸟语花香”的幽美校园环境。学院的绿化工作和校园文化建设受到上级有关部门的肯定和好评，省市区领导多次前来参观指导，均给予了高度评价。学院2004年被济南市绿化委员会评为“绿化先进单位”；2005被山东省建设厅评为“山东省花园式单位”。2005年在省高校工委进行的校园文明建设评估中评为优秀并授予“文明校园”荣誉称号；同年，2006年被济南市爱卫会评为“卫生先进单位”荣誉称号。
2 管理工作
2.1 领导高度重视，全院积极参与
学院领导高度重视校园绿化工作，深刻认识到搞好绿化工作，对于提升办学条件，提升学院整体形象，提高为学生服务水平，推动服务育人，环境育人，构建人与自热和谐发展，都具有十分重要的意义。学院始终坚持把校园绿化工作作为一项长期战略任务列入重要议事日程，根据发展规划及时研究安排校园绿化工作。成立了由院长任主任，分管副院长任副主任，有关部门主要负责人为成员的“山东英才学院绿化工作委员会”，学院设有专门的校园绿化管理部门——总务处校园管理中心，负责全院环境绿化工作，由一名副处长分工负责，逐步形成了“院长亲自抓，分管副院长负责抓，职能部门具体抓”的工作机制。学院领导经常深入绿化一线了解情况，现场办公，帮助解决實际问题。
学院现有3名本科学历的专业技术人员和1名大专学历的管理人员，12名专业绿化技术工人，54名兼职绿化工人。各专职工作人员都有明确的工作职责。绿化养护人员配备合理，现在每人平均绿化养护面积为4952㎡。
为了提高绿化管理人员的业务水平，学院采取“引进来，走出去”的形式，多次邀请绿化方面的专家学者来校传经送宝指导工作；多次派人到省内外的高校进行参观学习，引进先进的绿化理念和树种，促进校园绿化上档次上水平。
为了加强校园绿化建设，动员全院师生员工积极参与校园绿化工作。组织广大师生员工认真学习国家有关造林绿化相关的政策、法律法规，学习学院有关校园绿化工作的规章制度，开展“我为校园绿化做贡献”教育，组织师生参加学院植树节活动。2011年又通过“划片分区管理模式”，将全院的绿化、卫生区分解到各职能部门和二级学院，让广大的师生员工都积极的参与到绿化卫生工作中来，形成了和谐共建的良好局面。同时，我院的校园绿化也是园林学院学生的见习和实习基地。
2.2 加强制度建设，实施规范管理
加强制度建设，是校园绿化工作规范化管理的基础。学院坚持从实际出发，将校园绿化工作纳入学院整体发展规划和年度工作计划，先后制定实施了《山东英才学院校园管理规定》、《山东英才学院校园绿化建设规划》、《山东英才学院校园文明建设实施意见》、《山东英才学院校园绿化管理办法》、《山东英才学院校园卫生管理办法》以及校园绿化管理（养护、修剪、浇水、施肥、病虫害防治等一系列规章制度。这些规章制度的贯彻实施，有效的规范了校园绿化工作。
2.3 加大经费投入，保障绿化效果
学院支持绿化工作，坚持将绿化经费列入年度预算，为绿化工作提供经费保障。作为民办院校，学院坚持“不以盈利为目的”的发展理念，所需经费的每一分钱都来之不易，在资金紧张、教学投入不断加大的情况下，学院千方百计保证绿化经费的正常使用。自2002年到2010年的年均绿化资金投入都在100万元以上，其中绿化维护费用年均在30万以上。9年间，累计投入绿化资金1164万元。（见下表）
年 份 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
资 金（万元） 180 50 80 100 80 120 157 187 210
近三年来投入资金约554万元，年均184万元，每年每平方米的绿地养护费用约9.6元。用院长的话说：“什么都可以疼钱，唯独绿化不能疼钱”。
为了提高校园绿化的发展与管理水平，确保校园绿化工作顺利进行。学院先后配备了大型铲车1部，洒水车1部，机动三轮车两部，机动打药机2部，绿篱修剪机2部，背负式喷雾器10台，手推割草机两部，背负式绿篱修剪机1部，单双刃绿篱修剪机各1部，油锯1台，旋耕犁1部，脚蹬三轮车11辆，潜水泵1台等绿化机械，总价值达60万元。
2.4 注重资料收集，健全档案管理
我们在绿化的工作中，注重对绿化工作资料的收集、分类、整理、归档，学院的校园绿化平面图和大型绿化工程的全套图纸等资料，均完整的存放在学院档案室；对于名贵稀有树种进行了登记造册，建立了的档案资料。在日常工作中，认真做好工作日记，分管绿化的副处长和科长，每天都把绿化的情况做了详细的工作记录。自2003年到2011年绿化资料齐全。
3 特色项目
3.1 抓亮点，突特色，树品牌
大学校园是师生学习、工作和生活的场所，环境优美、个性鲜明的校园是无声的课堂，校园中良好的环境给师生以平和的心境具有良好的作用。学院在规划设计、绿化实施中注重校园景观建设，主要形式通过乔木、灌木、藤类、花卉、草本植物、小品、石桌凳、硬化、条石等创造景观。在创造美的同时，也为师生提供了学习、休闲、娱乐的场所。
（一）景点多。学院贯彻 “一切为了学生”的服务理念，把校园打造成适合学生学习、生活、休闲的绿色生态宜居校园，我们先后建设了“腾飞广场”、 “孔孟广场”、“生动花园”、“玲珑花园”、“桃李园”、“ 齐公石园”、“静湖”、 “雪松林”、“竹林”等景点，并建设了大量的石桌石凳等休读设施。
（二）名树古树多。学院不惜重金，舍得投入花大力气引进了很多名贵古树和稀有树种，现在学院内有多株40年的桑葚，50年的银杏，55年的枡柳，60年的杜仲，70年的皂角，80年的国槐和130年的杜梨，还有国家二级保护植物灯台树和60年树龄的香樟树、白皮松等。在保护方面，重点加强对这些名树古树的管理，建立了专门的档案资料，并且在维护养护方面采用抬高树穴，围挡栅栏，悬挂树牌等方法加以悉心照料，加强了病虫害防治、浇水、施肥、修剪等管理措施，这些名树古树的得以旺盛成长。
（三）树种多。到目前为止学院绿化树种达160多种。我们建立了雪松林、黑松林、白皮松林、栾树林、水杉林、柚树林、银杏林、五角枫林、竹林、樱花林、灌木林、枫树林、梨园、桃园、核桃园、柿子园、枣园、山楂园、杏园、李子园、石榴园、樱桃园等。
3.2 注重人文结合，强调绿化育人
在加强校园绿化的同时，学院特别注重美观和人文建设，形成“绿化人文性”，赋以绿化新的含义。比如：学院的“静湖”，在设计的时候，就充分考虑到了人文性，湖的水面呈现“心”形，湖的东面有一个亭子“心愿厅”，湖的西面为一处喷水的假山，在湖的周围点缀着十几个动物形状的小品雕塑，并且在周边还布置了数处休闲读书的石桌石椅，以便供师生休闲学习使用。在大学生活动中心两边的走廊里面建设了“文化长廊”，充分展示了中国五千年的历史。学院“校训”、“办学宗旨”、“办学理念”、“学风”等重要文字和毕业生捐献母校特别制作的“春天的故事”均被刻在建筑物上，形成了一道亮丽的文化风景线，时刻孕育着英才学子，使他们健康成长。在绿化带里面还布置了很多的名言警句标志牌，在给人美的同时，也提高了学生的个人修养。
4 绿化创新
学院绿化改变传统绿化模式，大胆改革创新。取得良好的效果。
4.1 突出绿化功能，提高绿化效果
学院在绿化时注重整体效果，在绿化形式上花灌木集中栽植，绿篱造型，阔叶树种集中、常绿树种集中、球类集中、叶色协调搭配，形成多种绿化景观，避免了绿化中的树种单一，色彩单调的弊端。由过去封闭式绿化向开放式绿化转变，增强了人文景观效果。
4.2 采用先进的绿化栽培技术，提高树木成活率
（1）严格把关。提高成活率。学院在绿化时首先把好6关：①起苗关；②运输关；③苗木保护关；④栽培关；⑤架树关；6栽后管理关；我们栽植的大樹成活率在92%，总体成活率在95%以上。
（2）改革栽培模式，提高树木成活率。栽植苗木上，我们采购大苗木（胸径8公分以上）、大冠幅、大根幅、大土球，采用挖大穴，载后灌大水，保证三次透水。
（3）改变植树季节，提高树木成活率。改变过去春季植树，采用晚秋和早冬植树。从11月10日开始到12月中旬一个多月时间，经过我们五年的实践证明，树木的成活率大幅度提高。它的优点是：缩短三十到四十天的缓苗期，发芽早、成型快、生长量大。如有缺株能及时补植。
4.3 优化树种，改善校园环境
从2006年开始逐步优化树种，如法桐、柳树、杨树、合欢等不适应校园绿化的树种。我们改种雪松、黑松、白皮松、云杉、大叶女贞、栾树、五角枫、七叶树、银杏、柚树，适当引进马挂木、欅树、重阳木、枇杷、棕榈、香樟等树种。
4.4 加大常绿树种栽植比例，提高秋冬季绿化效果
由原来的落叶树种的比例占70%，常绿树种占30%。二期工程绿化常绿树种占45%，有力的改善了冬季绿化效果和校园环境。
4.5 走自繁、自育的道路，繁育优质苗木
学院利用空闲土地，进行苗木繁育。有垂柳、曲柳、栾树、樱花、海棠、香花槐、月季、蔷薇、金叶女贞、小叶女贞、连翘等十余种。节约了绿化成本，减轻了学院负担。同时为园林艺术学院提供学生实习、实践基地，提高了学生的实践能力和动手能力，增强了就业竞争力。
4.6 绿化成本低、美化效果好的地被植物
我院根据楼宇分布选择美化效果好、观赏价值高、生长周期长、养护费用低等特点的地被植物，如红花草（太阳花）、大小叶麦冬、爬地柏等。
5 绿化养护
经过十余年的发展，学院绿化种类已达160余种，针对不同的树种特性，其养护方法也不近相同。
5.1 春季养护
春季主要是做好松土、浇水、展叶后的施肥、病虫害的防治、除杂草，修剪绿篱、球类。
5.2 夏季养护
夏季主要是做好排涝、病虫害防治、缺株补植、草坪修剪，结合下雨追肥。
5.3 秋季养护
秋季主要是做好浇水、病虫害防治。
5.4 冬季养护
冬季主要是做好修剪、清理落叶、防冻、安全越冬（涂防冻剂、包草苫、包扎塑料薄膜等）。
由于我们采取以上管理措施，校园树木生长茂盛。基本达到了春天观花、夏天乘凉、秋季吃果、冬天赏果、赏干、赏枝的效果。经过我们十年的奋斗，我们英才学院的绿化目标基本实现，达到了“环境育人”的景观效果。
6 今后打算
经过十余年的发展，我院校园绿化工作虽然取得了一定成绩，但我们也清楚的认识到，学院的校园绿化工作也存在着一些薄弱环节。我们决心在今后的校园绿化当中，结合学院《2011—2020中长期发展目标规划纲要》，进一步加大对校园绿化工作“人、财、物”的投入，进一步优化现有的绿化树种，引进新的优良树种，使“环境育人”再上一个新台阶。
关键词：绿化管理；养护；成果；创新
中图分类号：G647.4文献标识码：A文章编号：1812-2485（2012）03-019-3
1 基本情况
山东英才学院创建于1998年。2008年，经国家教育部批准，山东英才学院升格为普通本科高校，是济南市第一家民办普通本科高校。学院占地1300亩，现有校舍建筑总面积40万平方米，在校生1.1万人。
经过近10年的绿化建设与发展，现在学院绿化覆盖率达到65%，绿地率达到40%。校园人均绿地面积达到31.5㎡。目前学院绿化树种达160余种，花灌木30余种，其中常绿树种的比例达到40%以上，形成了一定规模的季节花卉，色彩搭配合理。学院共有乔木¬¬30000余棵，绿篱8000余米。自建大棚两处，培育常用苗木。建设小品5个，学生休读点8处。校园总体布局合理，整体效果良好。栅栏小品、古名树保护、路标等设施齐全，完好无损。近三年新建或改建的绿化工程质量均达到优秀。另外，校园园林文化突出，学院领导特别是夏院长，历来都主张把“绿化和育人”紧密的结合在一起，强调“十年树木、百年树人”，同时这些理念也被镌刻在了学院的的校徽上，学院的校徽就是一个中间为“树”的结构，寓意桃李满天下。另外，学院先后建设了“腾飞广场”，“生动花园”“玲珑花园”、“桃李园”、“齐公石园”、“静湖”、“孔孟广场”、“雪松林”等景点，并建设了多处石桌石凳等休读设施，供学生学习休闲。
在省市主管部门的关心、支持和指导下，学院认真贯彻落实省市关于校园绿化工作的文件精神，始终把校园绿化工作作为育人的重要组成部分，坚持“环境育人、服务育人”的工作理念，实施“领导重视绿化、体制保证绿化、制度规范绿化、经费支持绿化、师生参与绿化”，校园绿化工作取得了可喜成绩，实现了“三季有花，秋季有果，四季常青，古树点缀，花草衬托、树木成荫、鸟语花香”的幽美校园环境。学院的绿化工作和校园文化建设受到上级有关部门的肯定和好评，省市区领导多次前来参观指导，均给予了高度评价。学院2004年被济南市绿化委员会评为“绿化先进单位”；2005被山东省建设厅评为“山东省花园式单位”。2005年在省高校工委进行的校园文明建设评估中评为优秀并授予“文明校园”荣誉称号；同年，2006年被济南市爱卫会评为“卫生先进单位”荣誉称号。
2 管理工作
2.1 领导高度重视，全院积极参与
学院领导高度重视校园绿化工作，深刻认识到搞好绿化工作，对于提升办学条件，提升学院整体形象，提高为学生服务水平，推动服务育人，环境育人，构建人与自热和谐发展，都具有十分重要的意义。学院始终坚持把校园绿化工作作为一项长期战略任务列入重要议事日程，根据发展规划及时研究安排校园绿化工作。成立了由院长任主任，分管副院长任副主任，有关部门主要负责人为成员的“山东英才学院绿化工作委员会”，学院设有专门的校园绿化管理部门——总务处校园管理中心，负责全院环境绿化工作，由一名副处长分工负责，逐步形成了“院长亲自抓，分管副院长负责抓，职能部门具体抓”的工作机制。学院领导经常深入绿化一线了解情况，现场办公，帮助解决實际问题。
学院现有3名本科学历的专业技术人员和1名大专学历的管理人员，12名专业绿化技术工人，54名兼职绿化工人。各专职工作人员都有明确的工作职责。绿化养护人员配备合理，现在每人平均绿化养护面积为4952㎡。
为了提高绿化管理人员的业务水平，学院采取“引进来，走出去”的形式，多次邀请绿化方面的专家学者来校传经送宝指导工作；多次派人到省内外的高校进行参观学习，引进先进的绿化理念和树种，促进校园绿化上档次上水平。
为了加强校园绿化建设，动员全院师生员工积极参与校园绿化工作。组织广大师生员工认真学习国家有关造林绿化相关的政策、法律法规，学习学院有关校园绿化工作的规章制度，开展“我为校园绿化做贡献”教育，组织师生参加学院植树节活动。2011年又通过“划片分区管理模式”，将全院的绿化、卫生区分解到各职能部门和二级学院，让广大的师生员工都积极的参与到绿化卫生工作中来，形成了和谐共建的良好局面。同时，我院的校园绿化也是园林学院学生的见习和实习基地。
2.2 加强制度建设，实施规范管理
加强制度建设，是校园绿化工作规范化管理的基础。学院坚持从实际出发，将校园绿化工作纳入学院整体发展规划和年度工作计划，先后制定实施了《山东英才学院校园管理规定》、《山东英才学院校园绿化建设规划》、《山东英才学院校园文明建设实施意见》、《山东英才学院校园绿化管理办法》、《山东英才学院校园卫生管理办法》以及校园绿化管理（养护、修剪、浇水、施肥、病虫害防治等一系列规章制度。这些规章制度的贯彻实施，有效的规范了校园绿化工作。
2.3 加大经费投入，保障绿化效果
学院支持绿化工作，坚持将绿化经费列入年度预算，为绿化工作提供经费保障。作为民办院校，学院坚持“不以盈利为目的”的发展理念，所需经费的每一分钱都来之不易，在资金紧张、教学投入不断加大的情况下，学院千方百计保证绿化经费的正常使用。自2002年到2010年的年均绿化资金投入都在100万元以上，其中绿化维护费用年均在30万以上。9年间，累计投入绿化资金1164万元。（见下表）
年 份 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
资 金（万元） 180 50 80 100 80 120 157 187 210
近三年来投入资金约554万元，年均184万元，每年每平方米的绿地养护费用约9.6元。用院长的话说：“什么都可以疼钱，唯独绿化不能疼钱”。
为了提高校园绿化的发展与管理水平，确保校园绿化工作顺利进行。学院先后配备了大型铲车1部，洒水车1部，机动三轮车两部，机动打药机2部，绿篱修剪机2部，背负式喷雾器10台，手推割草机两部，背负式绿篱修剪机1部，单双刃绿篱修剪机各1部，油锯1台，旋耕犁1部，脚蹬三轮车11辆，潜水泵1台等绿化机械，总价值达60万元。
2.4 注重资料收集，健全档案管理
我们在绿化的工作中，注重对绿化工作资料的收集、分类、整理、归档，学院的校园绿化平面图和大型绿化工程的全套图纸等资料，均完整的存放在学院档案室；对于名贵稀有树种进行了登记造册，建立了的档案资料。在日常工作中，认真做好工作日记，分管绿化的副处长和科长，每天都把绿化的情况做了详细的工作记录。自2003年到2011年绿化资料齐全。
3 特色项目
3.1 抓亮点，突特色，树品牌
大学校园是师生学习、工作和生活的场所，环境优美、个性鲜明的校园是无声的课堂，校园中良好的环境给师生以平和的心境具有良好的作用。学院在规划设计、绿化实施中注重校园景观建设，主要形式通过乔木、灌木、藤类、花卉、草本植物、小品、石桌凳、硬化、条石等创造景观。在创造美的同时，也为师生提供了学习、休闲、娱乐的场所。
（一）景点多。学院贯彻 “一切为了学生”的服务理念，把校园打造成适合学生学习、生活、休闲的绿色生态宜居校园，我们先后建设了“腾飞广场”、 “孔孟广场”、“生动花园”、“玲珑花园”、“桃李园”、“ 齐公石园”、“静湖”、 “雪松林”、“竹林”等景点，并建设了大量的石桌石凳等休读设施。
（二）名树古树多。学院不惜重金，舍得投入花大力气引进了很多名贵古树和稀有树种，现在学院内有多株40年的桑葚，50年的银杏，55年的枡柳，60年的杜仲，70年的皂角，80年的国槐和130年的杜梨，还有国家二级保护植物灯台树和60年树龄的香樟树、白皮松等。在保护方面，重点加强对这些名树古树的管理，建立了专门的档案资料，并且在维护养护方面采用抬高树穴，围挡栅栏，悬挂树牌等方法加以悉心照料，加强了病虫害防治、浇水、施肥、修剪等管理措施，这些名树古树的得以旺盛成长。
（三）树种多。到目前为止学院绿化树种达160多种。我们建立了雪松林、黑松林、白皮松林、栾树林、水杉林、柚树林、银杏林、五角枫林、竹林、樱花林、灌木林、枫树林、梨园、桃园、核桃园、柿子园、枣园、山楂园、杏园、李子园、石榴园、樱桃园等。
3.2 注重人文结合，强调绿化育人
在加强校园绿化的同时，学院特别注重美观和人文建设，形成“绿化人文性”，赋以绿化新的含义。比如：学院的“静湖”，在设计的时候，就充分考虑到了人文性，湖的水面呈现“心”形，湖的东面有一个亭子“心愿厅”，湖的西面为一处喷水的假山，在湖的周围点缀着十几个动物形状的小品雕塑，并且在周边还布置了数处休闲读书的石桌石椅，以便供师生休闲学习使用。在大学生活动中心两边的走廊里面建设了“文化长廊”，充分展示了中国五千年的历史。学院“校训”、“办学宗旨”、“办学理念”、“学风”等重要文字和毕业生捐献母校特别制作的“春天的故事”均被刻在建筑物上，形成了一道亮丽的文化风景线，时刻孕育着英才学子，使他们健康成长。在绿化带里面还布置了很多的名言警句标志牌，在给人美的同时，也提高了学生的个人修养。
4 绿化创新
学院绿化改变传统绿化模式，大胆改革创新。取得良好的效果。
4.1 突出绿化功能，提高绿化效果
学院在绿化时注重整体效果，在绿化形式上花灌木集中栽植，绿篱造型，阔叶树种集中、常绿树种集中、球类集中、叶色协调搭配，形成多种绿化景观，避免了绿化中的树种单一，色彩单调的弊端。由过去封闭式绿化向开放式绿化转变，增强了人文景观效果。
4.2 采用先进的绿化栽培技术，提高树木成活率
（1）严格把关。提高成活率。学院在绿化时首先把好6关：①起苗关；②运输关；③苗木保护关；④栽培关；⑤架树关；6栽后管理关；我们栽植的大樹成活率在92%，总体成活率在95%以上。
（2）改革栽培模式，提高树木成活率。栽植苗木上，我们采购大苗木（胸径8公分以上）、大冠幅、大根幅、大土球，采用挖大穴，载后灌大水，保证三次透水。
（3）改变植树季节，提高树木成活率。改变过去春季植树，采用晚秋和早冬植树。从11月10日开始到12月中旬一个多月时间，经过我们五年的实践证明，树木的成活率大幅度提高。它的优点是：缩短三十到四十天的缓苗期，发芽早、成型快、生长量大。如有缺株能及时补植。
4.3 优化树种，改善校园环境
从2006年开始逐步优化树种，如法桐、柳树、杨树、合欢等不适应校园绿化的树种。我们改种雪松、黑松、白皮松、云杉、大叶女贞、栾树、五角枫、七叶树、银杏、柚树，适当引进马挂木、欅树、重阳木、枇杷、棕榈、香樟等树种。
4.4 加大常绿树种栽植比例，提高秋冬季绿化效果
由原来的落叶树种的比例占70%，常绿树种占30%。二期工程绿化常绿树种占45%，有力的改善了冬季绿化效果和校园环境。
4.5 走自繁、自育的道路，繁育优质苗木
学院利用空闲土地，进行苗木繁育。有垂柳、曲柳、栾树、樱花、海棠、香花槐、月季、蔷薇、金叶女贞、小叶女贞、连翘等十余种。节约了绿化成本，减轻了学院负担。同时为园林艺术学院提供学生实习、实践基地，提高了学生的实践能力和动手能力，增强了就业竞争力。
4.6 绿化成本低、美化效果好的地被植物
我院根据楼宇分布选择美化效果好、观赏价值高、生长周期长、养护费用低等特点的地被植物，如红花草（太阳花）、大小叶麦冬、爬地柏等。
5 绿化养护
经过十余年的发展，学院绿化种类已达160余种，针对不同的树种特性，其养护方法也不近相同。
5.1 春季养护
春季主要是做好松土、浇水、展叶后的施肥、病虫害的防治、除杂草，修剪绿篱、球类。
5.2 夏季养护
夏季主要是做好排涝、病虫害防治、缺株补植、草坪修剪，结合下雨追肥。
5.3 秋季养护
秋季主要是做好浇水、病虫害防治。
5.4 冬季养护
冬季主要是做好修剪、清理落叶、防冻、安全越冬（涂防冻剂、包草苫、包扎塑料薄膜等）。
由于我们采取以上管理措施，校园树木生长茂盛。基本达到了春天观花、夏天乘凉、秋季吃果、冬天赏果、赏干、赏枝的效果。经过我们十年的奋斗，我们英才学院的绿化目标基本实现，达到了“环境育人”的景观效果。
6 今后打算
经过十余年的发展，我院校园绿化工作虽然取得了一定成绩，但我们也清楚的认识到，学院的校园绿化工作也存在着一些薄弱环节。我们决心在今后的校园绿化当中，结合学院《2011—2020中长期发展目标规划纲要》，进一步加大对校园绿化工作“人、财、物”的投入，进一步优化现有的绿化树种，引进新的优良树种，使“环境育人”再上一个新台阶。