【摘 要】
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学生学习的两种主要方式:发现式学习和接受式学习,这两种学习方式相互促进、互为补充.在接受式学习过程中,学生作为倾听者、吸收者,接收到的多为固定的、定论的知识和内容,思
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学生学习的两种主要方式:发现式学习和接受式学习,这两种学习方式相互促进、互为补充.在接受式学习过程中,学生作为倾听者、吸收者,接收到的多为固定的、定论的知识和内容,思考的时间较少,记忆的时间更多;而在发现式学习的过程中,学生是主动出击的“捕猎人”,对知识体系进行系统的学习和主动积极的发现、捕捉,可以有效地锻炼自己的思维.所以,教师在教学的过程中,应注重培养学生的自主学习能力,引导学生发现式学习,主动查漏补缺、整合资源、碰撞思维,提高英语课堂的教学效率.
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