【摘 要】
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本文主要针对UG三维软件的教学特点以及本校学生的学习现状,以生产工作岗位的用人需求确定教学目标,采取生产模拟教学,诠释其中的构思、评价过程以及注意的事项,将学习过程、
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本文主要针对UG三维软件的教学特点以及本校学生的学习现状,以生产工作岗位的用人需求确定教学目标,采取生产模拟教学,诠释其中的构思、评价过程以及注意的事项,将学习过程、工作过程与学生的能力和个性发展联系起来,使学生熟练运用UG软件进行产品设计,在毕业后的人才市场占得先机。
This paper mainly aims at the teaching characteristics of UG three-dimensional software and the learning status of students in our school. The objective of this course is to determine the teaching objectives based on the employment needs of production jobs, take the production simulation teaching, interpret the conception, evaluation process and the matters needing attention, And students’ ability and personality development linked to enable students to skillfully use UG software for product design, talent market after graduation accounted for the upper hand.
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