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随着中职教育的迅猛发展，对数控专业课的教学也提出了更高的要求，采用任务驱动教学模式不仅能促进师生之间的交流沟通，n同时也可以增强学生的求知欲和自信心。
任务驱动法在中职数控教学中的应用
【摘 要】
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随着中职教育的迅猛发展，对数控专业课的教学也提出了更高的要求，采用任务驱动教学模式不仅能促进师生之间的交流沟通，n同时也可以增强学生的求知欲和自信心。
【机 构】
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登封市中等专业学校,河南郑州,452470
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年28期
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