【摘 要】
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在小学数学的教学过程中,教师要注重学生核心素养的培养,培养核心素养之所以重要,是因为核心素养所反映的是一个学生在各个方面的综合能力,而教学的最终目的不是培养学生的会
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在小学数学的教学过程中,教师要注重学生核心素养的培养,培养核心素养之所以重要,是因为核心素养所反映的是一个学生在各个方面的综合能力,而教学的最终目的不是培养学生的会做题或者是会考试,教学的根本目的是教会学生解决问题的能力,而这也是核心素养的根本。而核心素养是需要依赖课堂教学而存在的,课堂教学是培养小学生数学核心素养的一个主要阵地,本文结合小学数学课堂的教学研究,探究分析了发现学习场域中学生在小学数学核心素养方面的培养策略。
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