浅谈小学英语教学中的等待艺术

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创业者夙兴夜寐,无一日之懈怠,那是在等待成功!作家心骛八极,神游万仞,那是在等待读者的共鸣!作为一个小学英语教师,每天面对一群学生,而每一个学生就是一朵花,这朵花里有最美好的童真,有最原始的创造,有最洁白的心灵。我的等待,是为了让花儿开得灿烂些。等待是一个教师对学生个性差异的理解和尊重,是一个教师对教育工作的耐心与宽容,同时也是一个教师对育人规律的思考与遵循。人的成熟和成长是个过程,过程的快慢有其内在规律,而且这个快慢因人而异,因时而异,尊重这个差异,
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