心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者遵医行为及生活质量的影响效果分析

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目的分析与研究心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者遵医行为和生活质量的影响。方法选取2017年12月~2018年12月在我院接受治疗的84例冠心病心绞痛患者作为研究对象,将其随机分为常规组和实验组,常规组进行常规护理,实验组实施心理护理和健康教育,分析两组患者护理效果。结果实验组患者的遵医行为和生活质量要明显优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在冠心病心绞痛患者中实施心理护理和健康教育,可以提升患者的遵医行为和生活质量,护理效果较好。
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