情景教学在高中数学课堂中的运用分析

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情景式教学是一种根据教学内容设定和模拟真实情境,从而加深教学目标,达到的教学方法.教师和学生就在此情此景中进行着一种情景交融的教学活动.因此,情景教学对培养学生情感、启迪思维、发展想象、开发智力等方面有着独特之处.下面笔者将从“情景式教学有利于提高学生的学习兴趣、情景式教学有利于活跃课堂氛围、情景式教学有利于学生更好地理解数学知识”三个方面阐述情景式教学在高中数学课堂上运用的优势.
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