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本文通过对“室内设计与工程管理”专业定位与前期课程结构的分析，以及针对室管专业学生问卷调查的数据结果分析，从定性和定量的角度梳理和总结了该专业前期课程中存在的一些问题，包括艺术设计基础课比例过高，室内工程管理类课程比例偏低，实训课程比例偏低等典型问题，并针对这些问题分别给出了改进的建议。
关于“室内设计与工程管理”专业前期课程结构优化的初步研究
【摘 要】
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本文通过对“室内设计与工程管理”专业定位与前期课程结构的分析，以及针对室管专业学生问卷调查的数据结果分析，从定性和定量的角度梳理和总结了该专业前期课程中存在的一些问
【机 构】
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苏州工艺美术职业技术学院
【出 处】
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苏州工艺美术职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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