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本文从一个微课制作亲历者的角度，阐述了在学习与制作微课的过程中对微课的原认识和新认识，以及微课制作过程中所获得的收获。
微课里的大世界
【摘 要】
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本文从一个微课制作亲历者的角度，阐述了在学习与制作微课的过程中对微课的原认识和新认识，以及微课制作过程中所获得的收获。
【机 构】
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安徽省合肥市方兴小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年6期
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