【摘 要】
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目的编制适用于我国大学生的就业的效能量表。方法在深入访谈和文献综述的基础上,编制出大学生就业效能量表,运用探索性和验证性因素分析技术对568名全日制在校本科生的就业
【机 构】
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中国.长江师范学院教师教育学院 重庆涪陵408100
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目的编制适用于我国大学生的就业的效能量表。方法在深入访谈和文献综述的基础上,编制出大学生就业效能量表,运用探索性和验证性因素分析技术对568名全日制在校本科生的就业效能的内在结构进行了探讨。结果大学生就业效能主要有3个因素组成:个性自我了解、就业信息与技能和就业应对信心,问卷的各项测量指标良好。结论本问卷可以作为测量大学生就业效能的工具。
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