【摘 要】
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美术教育不仅可以提高学生的审美情绪,还可以陶冶学生的性情,提高学生的综合素养。小学美术教育可以让学生形成基本的美术素养,为学生以后的美术发展奠定基础。而如何提高小
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美术教育不仅可以提高学生的审美情绪,还可以陶冶学生的性情,提高学生的综合素养。小学美术教育可以让学生形成基本的美术素养,为学生以后的美术发展奠定基础。而如何提高小学美术教学效率是小学美术老师急需解决的问题,开放性课堂教学模式是个很好的尝试,并取得良好效果。
Art education can not only improve the aesthetic mood of students, but also cultivate the temperament of students and improve students’ comprehensive qualities. Art education in primary schools can help students form basic artistic accomplishments and lay the foundation for the future development of arts. How to improve the efficiency of art teaching in primary schools is an urgent problem to be solved by primary school art teachers. Open classroom teaching mode is a good attempt and has achieved good results.
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摘要 科普说明文一旦入选语文教材，它就成了学生语文素养形成的有效载体。说明文教学理应具有语文课共有的特征——致力于学生语文素养的综合提高。在教学中做到务实朗读训练、扎实语言训练、重视情感训练、抓住拓展延伸等，就能让科普说明文的教学洋溢浓浓的语文味。 关键词 语文味 朗读 学习语言 情感 拓展延伸 在小学语文教材中，无论是哪种片反本，我们都能看到科普类说明文的踪影。科普类说明文就内容而言几乎占了
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辽早期主要使用宋钱,所以辽早期的年号钱,铸造极少,只是一种政权的象征,到了辽兴宗重熙(1032-1055)以后,辽钱的铸额才比较多。所以重熙、清宁、咸雍、大康、大安、寿昌、乾统