【摘 要】
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音乐是一种听觉艺术,它通过人的听觉感知、想象,把音乐的美展现在自己的大脑里。音乐教学中的核心是审美,在平常的教学中要不断提高学生感受美、发现美、创造美的能力。培养
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音乐是一种听觉艺术,它通过人的听觉感知、想象,把音乐的美展现在自己的大脑里。音乐教学中的核心是审美,在平常的教学中要不断提高学生感受美、发现美、创造美的能力。培养学生的审美能力可从以下几方面入手:音乐教材审美、教学方法审美、音乐教学审美、教学环境审美、课外活动审美、音乐教师的自身的审美等。因此,审美能力的培养让学生从教材、教法、教学、课外音乐活动等各个方面去感受音乐艺术的魅力,提高音乐审美能力,从而净化心灵,陶冶情操。
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