青春是美好的，每个人对青春都有自己的感悟。有人说青春像玫瑰那样热情如火，青春像百合那样洁白无瑕，青春像玉兰那样罄香四溢；也有人说青春应该有参天大树般的挺拔，有巍峨离山样的胸怀，有绵延流水似的坚韧；更有人说青春是一幅彩色的画，一首欢快的歌，一篇朦胧的诗……面对青春我们浮想联翩，沉醉其中。请以“青春随想”为话题写一篇600字左右的怍文。
　　“青春随想”是一个典型的话题作文，我们写作之前要仔细审题。这个题目共包含两个词语“青春”和“随想”。“青春”一词点出了写作的对象是青春这个年龄阶段，不是其他的阶段；“随想”指的是随意的想想和思考。我们写作时只有把握了题目的要点和词语之间的关系才能写出符合要求的作文来。这一点我们一定要切记。有些同学写话题作文时认为话题作文很宽泛，写作之前不认真审题，而是上来就写，结果写到中间突然发现文不对题了，想重写时间又来不及了，这就是因为没有认真审题的结果。除此之外，我们要写好这个话题作文，还应注意如F方面：
　　一，要深入思考。见解独到。我们虽正处于青春期，但学生对我们这个时期的特点和所要达到的人生目标思考得很少。有的同学甚至对青春是什么都说不清楚。因此这就要求我们在写作之前一定要对这个问题深入地思考，不要人云亦云，落入窠臼。当前一些同学书写青春的文章缺乏对青春的正确认识，要么是放荡不羁，要么是恋爱成癖，这些都是不完整的青春。要写出真实的青春，就要求对青春有深刻的认识，有自己独到的见解。这样才能让自己的文章从众多的作文中脱颖而出。
　　二，要内容真实。抒写真情。翻看一些同学写的青春的习作，第一感觉就是虚假，这种虚假主要表现在所写内容不符合正常的生活背景、生活逻辑，不是酒吧、迪厅，就是豪宅、跑车。其实，对了二处于青春时期的我们来说这种生活方式有但是不多，不能拿来做典型。因此，我们写作时要写我们真实的青春生活，写这个阶段的交友、生活、学习，写这个阶段的感想、愿望、理想。总之，生活是什么样的我们就怎样写，我们是如何想的我们就怎样写。这样才能给人以“原汁原味”的青春感觉，也才能更能打动人、感染人。
　　三，激发联想，多角度展现。我们正处于青春期，这个话题可以说很适合我们的“口味”，每个同学面对这个话题时都会有话可说，有内容可写。因此，我们写作时要注意激发我们的联想，要多角度展现这个主题：青春之美，美在青春之容貌，青春之活力，青春之思想，青春之情感。站在青春的门槛前，你可以回忆往昔的纯真风月，留恋那美丽的童年少年时光；你也可张望成人世界的精彩，表达对成熟的渴望；你可以描绘壮丽的人生蓝图，喊一声青春的号子；你包可以评说青春的意义和价值，抒发将青春献给祖国的豪情壮志……一次追求，一段困苦，一阵迷惘，一份惊喜……
　　四，要适当剪裁，详略得当。青春花季、雨季里的故事多如牛毛，灿若群星，我们不可能在一篇文章里全部表现。所以，写作这篇文章最首要的就是要筛选材利信息，根据文章表达的需要适当剪裁。那些曾经让我们开怀大笑、痛苦流涕挥之不去的记忆，应该是我们剪裁的首选。我们要选那些有利于表达我们主题的材料进行详写，而对于与中心关联不大的材料可以少写，也可以只字不提，这样这篇文章就会重点突出了。
　　五，要立意为先，并围之选材。青春的感悟、青春的随想可能会因每个人不同而有不同的主题和立意，我们写作之初，确定文章的主题非常关键而且必要，因为，主题是文章的灵魂。这篇文章可以从多角度立意，如：青春的欢笑与热情，青春成长过程的迷惑与苦痛，青春的律动催人奋进的独立的渴望等等，并围绕这个主题来选材。总之，文章中一定要能表现出自己的健康的个性与积极的人生观。