【摘 要】
:
【正】随着各地学校的信息化迅速发展,许多人竞相对"微课程"进行深入的研究。何为"微课程"?佛山市教育局胡铁生认为:"微课程"是按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主
论文部分内容阅读
【正】随着各地学校的信息化迅速发展,许多人竞相对"微课程"进行深入的研究。何为"微课程"?佛山市教育局胡铁生认为:"微课程"是按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源有机组合。具体而言,"微课程"是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。在对微课程进行初步的学习并尝试后,我对微课程有了更深入的了解。
其他文献
在小学英语的教学过程中,由于小学生生性好动,注意力易发生转移,枯燥的单词教学使他们的学习兴趣受到了影响。这就需要教师在教学中创造愉快的环境,设计有趣的活动来吸引学生,让他们在愉快的气氛中轻轻松松学单词,记忆单词,掌握单词。根据儿童的年龄特点,在平日的教学中,我经常利用图画、唱歌、多媒体、游戏、故事等来提高学生的学习兴趣,增强他们的记忆力。 一、看图学单词 在教学中,把抽象的语言与具体的形象、情
荧光磁粉探伤技术在现阶段工业检测领域应用广泛,而对工件裂纹提取方法成为了掣肘荧光磁粉探伤技术发展的一个重要难题。文章提出了一种基于LSD线段检测技术的裂纹区域提取方
“作文难,作文难,一见作文就心烦”是多数师生的同感。作文教学是语文教学中不可或缺的重要环节,但作文教学的现状却不容乐观,这促使我们不断反思:怎样才能真正地激发学生写作的兴趣?如何使学生做到“我手写我心”? 一、命题自由,激发写作兴趣 作文命题,是写作教学的第一步。三四年级的小学生训练写作刚起步,帮助他们树立写作信心很重要。如皋经济技术开发区柴湾小学开展中年级“微作文”实验项目先从写作话题的确定
多年以后,面对纷至沓来的各家机床厂商的推销人员,苏州诚和汽车零部件有限公司总经理苏俭先生将会想起他与哈斯机床的第一次接触.那是1992年,他的老东家,苏州的一家国营汽车
为贯彻落实《机器人产业发展规划(2016—2020年)》,加强工业机器人产品质量管理,规范行业市场秩序,维护用户合法权益,保护工业机器人本体生产企业和工业机器人集成应用企业科技投
小学生的阅读,新课程标准有着比较具体的要求,除去其他要求外,文体要求也比较现实而又可靠。作为教师,必须从具体体裁去思考学生的阅读,策划比较切实可行的阅读途径,形成学生阅读说明性文体的高效率。 一、引导学生抓住说明要点 说明文一般都是科普性的文本,具体说明所要介绍的事物特征,也有具体介绍那些人们所必须掌握的生活常识。它们所必须拥有的共同点运用说明的方法去介绍所要说明的事物,在小学语文教材中,有具
为了研究在激光金属沉积成形过程中激光光束焦点与粉末汇聚焦点位置不重合对成形质量的影响,进行了激光金属沉积成形中焦点位置不重合的试验研究。分别进行了单道单层、多道
【正】当即将走进课堂的教师满脸消极、无精打采,教室里的一张张稚嫩的面孔满脸无奈——思品课老师又来了,一个你不情我不愿的没有生机活力的课堂产生了。因此,就学生而言,学
【正】学生在进入高中阶段后,思想渐渐趋于成熟,因而在这一阶段,教师在进行思想政治教学时就需要坚持"以人为本"的原则,开展人性化教学,帮助学生树立正确的三观,从而提升政治
由工业和信息化部、"高档数控机床与基础制造装备"科技重大专项实施管理办公室主办,中国汽车工程学会、上海东浩兰生国际服务贸易(集团)有限公司承办的"2015高档数控机床与基础制