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浅谈数学教学的“五步教学法”——导读—讨论—质疑—点评—练习
浅谈数学教学的“五步教学法”——导读—讨论—质疑—点评—练习
来源 :新一代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwh447
【摘 要】
:
教学方法正确,教学效果事半功倍。实践证明,在数学教学中,尝试“导读—讨论—质疑—点评—练习”五步教学法,既重要也必要。
【作 者】
:
徐东
【机 构】
:
睢宁县朱集中学,江苏 徐州 221200
【出 处】
:
新一代
【发表日期】
:
2020年22期
【关键词】
:
数学教学
导读
讨论
质疑
点评
练习
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教学方法正确,教学效果事半功倍。实践证明,在数学教学中,尝试“导读—讨论—质疑—点评—练习”五步教学法,既重要也必要。
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