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我国中学英语教学自1993年使用新教材以来将近四年，但不少教师对交际法仍认识不足，产生了一些误解。本文针对中学教学的实际分析造成这些误解的原因，并论述如何在教学中更好地贯彻交际性原则。
中学教学与交际法的若干误解
【摘 要】
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我国中学英语教学自1993年使用新教材以来将近四年，但不少教师对交际法仍认识不足，产生了一些误解。本文针对中学教学的实际分析造成这些误解的原因，并论述如何在教学中更好地贯
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗复兴中学 内蒙古 呼伦贝尔 021000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年20期
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