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儿时的记忆总是美好的。每当我翻开相册,一张令人忍俊不禁的照片便会映入眼帘。
这张照片上有两个小女孩,不,应该说是“小泥猴”更合适。两个“小泥猴”浑身上下都是泥,就像泥娃娃一样。尽管她们的样子脏兮兮的,可一点儿也不感到难为情,反而在开怀大笑呢!
这张照片是在我五岁时照的,照片上一个是我,另一个是我的好朋友妮妮。回想起那天的事,好像就是昨天刚发生过的一样。
那天,我和妮妮在我家玩积木,我突然问她:“妮妮,你玩过打雪仗吗?”“没有。”妮妮的头摇得像拨浪鼓似的,回答道,“妈妈说咱们这儿是南方,不会下雪,所以不能玩打雪仗。不过,我很想玩。”“我也是。”我托着下巴,想象着打雪仗的场面。突然,灵光一现,我有了好主意。我对妮妮说:“我们去玩打泥仗吧。”“好啊好啊!现在就去泥坑。”妮妮和我一拍即合,我们向爸爸妈妈说出去玩一会儿,就往大泥坑飞奔而去。
到了大泥坑前,我們脱下鞋子,大喊一声:“泥坑,我们来了!”便跳进坑里。我捧起一把泥,用力一捏,向妮妮扔去。泥球准确无误地砸在妮妮的屁股上,顿时开了花。妮妮见状,也不甘示弱,随手抓出一个泥球,奋力地砸向我。然而,她的泥球还没飞到我这儿,就散成一摊稀泥,落在泥坑里。我捧腹大笑,妮妮不高兴地噘了噘嘴,直接朝我扑来,将我扑倒在地,两人在泥坑里翻滚着。我挣扎起来,反扑过去,还把稀泥扔在她的脸上,她立马成了个“大花脸”。这次,我可没能逃过一劫。妮妮迅速地把稀泥甩向了我,我的头上都是稀泥。我看着她的脸,她看着我的头,两只“小泥猴”不禁哈哈大笑起来。
这时,“咔嚓”一声,又伴随着一阵笑声传来,把我们吓了一跳。我们定睛一看,原来是出来找我们的妈妈拿出了相机,拍下了刚才我俩滑稽可笑的一幕。
同学们,你们也有这样有趣的照片吗?请写下来,让更多的人一起来分享吧!
【教师评点】
小作者以照片做引,导入非常自然。行文中,生动细致的描写为文章增色不少,对两个孩子玩泥巴打闹的动作描写和变身“小泥猴”之后的外貌描写,都充满了童真童趣。黄艺红
这张照片上有两个小女孩,不,应该说是“小泥猴”更合适。两个“小泥猴”浑身上下都是泥,就像泥娃娃一样。尽管她们的样子脏兮兮的,可一点儿也不感到难为情,反而在开怀大笑呢!
这张照片是在我五岁时照的,照片上一个是我,另一个是我的好朋友妮妮。回想起那天的事,好像就是昨天刚发生过的一样。
那天,我和妮妮在我家玩积木,我突然问她:“妮妮,你玩过打雪仗吗?”“没有。”妮妮的头摇得像拨浪鼓似的,回答道,“妈妈说咱们这儿是南方,不会下雪,所以不能玩打雪仗。不过,我很想玩。”“我也是。”我托着下巴,想象着打雪仗的场面。突然,灵光一现,我有了好主意。我对妮妮说:“我们去玩打泥仗吧。”“好啊好啊!现在就去泥坑。”妮妮和我一拍即合,我们向爸爸妈妈说出去玩一会儿,就往大泥坑飞奔而去。
到了大泥坑前,我們脱下鞋子,大喊一声:“泥坑,我们来了!”便跳进坑里。我捧起一把泥,用力一捏,向妮妮扔去。泥球准确无误地砸在妮妮的屁股上,顿时开了花。妮妮见状,也不甘示弱,随手抓出一个泥球,奋力地砸向我。然而,她的泥球还没飞到我这儿,就散成一摊稀泥,落在泥坑里。我捧腹大笑,妮妮不高兴地噘了噘嘴,直接朝我扑来,将我扑倒在地,两人在泥坑里翻滚着。我挣扎起来,反扑过去,还把稀泥扔在她的脸上,她立马成了个“大花脸”。这次,我可没能逃过一劫。妮妮迅速地把稀泥甩向了我,我的头上都是稀泥。我看着她的脸,她看着我的头,两只“小泥猴”不禁哈哈大笑起来。
这时,“咔嚓”一声,又伴随着一阵笑声传来,把我们吓了一跳。我们定睛一看,原来是出来找我们的妈妈拿出了相机,拍下了刚才我俩滑稽可笑的一幕。
同学们,你们也有这样有趣的照片吗?请写下来,让更多的人一起来分享吧!
【教师评点】
小作者以照片做引,导入非常自然。行文中,生动细致的描写为文章增色不少,对两个孩子玩泥巴打闹的动作描写和变身“小泥猴”之后的外貌描写,都充满了童真童趣。黄艺红