慕课背景下高校普通话教学改革探究

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慕课作为信息时代一种全新的课程资源,其出现顺应了当前我国教育信息化改革的大潮.针对当前普通话课程的教学现状,引入和利用慕课不仅可以实现教学内容输入的最大化,且可以翻转课堂内外的时间,优化教学设计,开展形成性评价,充分激发学生的学习主动性,有效地弥补了当前普通话教学的不足.
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