论文部分内容阅读
在卓越法律人才培养计划实施过程中,探索以法律职业能力培养为目标的实务课教学模式非常必要。"双师多域协同"教学模式是校内教师与检察官、律师等实务导师以真实案卷、仿真训练场景和岗位训练为基础的协同教学,使学生在办案过程中提升法律职业能力的教学模式。"双师多域协同"教学模式的核心是"4方法、4环节"教学组织模式。4种教学方法包括实操训练法、以赛促学法、法律实务岗位训练法、任务驱动教学法。通过教师引导与示范、学生分组演练、汇报与研讨、实训基地训练等4个教学环节有序运行,使得4种教学方法在学生职业能力训练中有效发挥