论文部分内容阅读
目的:探讨强化用药健康教育护理对提高老年心力衰竭患者健康知识掌握的效果和用药的依从性.方法:选取健康教育所健康促进科2014年5月-2015年5月间收治的老年心力衰竭患者118例,将其分为实验组(59例)和对照组(59例);对照组患者在健康教育的过程中给予一般用药指导,实验组患者在健康教育的过程中强化用药健康教育指导;比较两组患者治疗后护理满意度、对心力衰竭相关知识掌握情况和用药依从性.结果:实验组患者治疗护理满意度为94.91％(56/59)显著高于对照组为79.66％(47/59) (P＜ 0.05);实验组患者健康知识的知晓率为91.50％和服药依从率为93.2％均分别高于对照组为74.6％和71.2％(P＜0.05);实验组患者治疗后1年内因心力衰竭再住院率为25.42％和病死率为5.08％均分别低于对照组为47.46％和22.03％(P＜ 0.05).结论:强化用药健康教育护理可以提高老年心力衰竭患者对相关健康知识的知晓率,从而有效提高患者的自理能力和治疗的依从性.