考场作文写作的几点建议

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  我是一名常带毕业班的语文老师,并多次参加中考作文阅卷,面对学生的优秀作文,常常是心动不已。阅卷当中老师们阅读、比较、欣赏那些上乘之作,娟秀的书写, 流畅的语言,出人意料的构思,特别是文中流淌的真、善、美的追求,荡漾于每位教师的胸中,那是多么激动人心的场面啊!但也有不少学生的作文让老师们感到深深遗憾,有的学生有很好的写作功底,由于一些细节没有注意,导致作文分数偏低,从而影响了语文成绩,乃至影响到整个中考成绩。又一年的中考即将来临,面对即将走进考场的学生,我想提几点建议,供大家参考。
  在多年的教学中,我把作文的写作过程分成四个环节,即审题、切题、入题、扣题(点题)。考场作文应如何把握这些环节呢?建议如下:
  一、审题要全
  命题和半命题作文,一定要咬文嚼字,仔细推敲题目中每个字词的含义;还要分析题目中词语与词语之间的联系;弄清题目提供的写作要求。同时既要审清楚题内之意,也要审清楚题外之意。
  举例:
  1.快乐其实很简单
  2.“快乐”“痛苦”或“快乐和痛苦”
  3.阅读下面文字,按要求作文。
  不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……
  请以“也美丽”为题写一篇文章。
  分析:这些题目一定要审清“其实”的言外之意;“和”的作用;“美丽”的表面含义,以及深层意义,这样写出来的文章才会有深意。
  总结:考场作文,审题时要:审限制(命题作文:给题目以必要的限制,缩小写作的范围。但不能擅自改动文章的题目。半命题作文:发散思维,选好填入的内容);审立意(确定了要写的主要内容后,要注意斟酌文章的中心);审构思(作文的结构也要提前斟酌,最好有点艺术性)。
  二、切题要准
  “切题”,意思是文章的内容和立意要切合题意。不能出现“偏题” “走题”“跑题”“离题”的现象。
  1.写记叙文
  (1)从材料中概括出写作的中心。
  (2)围绕中心,拟定文章的标题。
  (3)紧扣中心或题目写作,防止跑题或偏离中心。
  (4)文章的开头、中间、结尾要扣题目(中心),点题目(中心)。
  2.写议论文
  (1)选择某一角度,从材料中概括出写作的论题或论点。
  (2)文章中要出现材料;如不出现材料,作文将判为不切题,不及格。
  (3)提供的材料可以作为写作中的论据。
  (4)对材料要进行概述;不能照抄材料。
  另外命题作文、半命题作文,也要注意“切题”的问题。
  三、入题要快
  写作前要认真思考写好文章的第一段。在第一段中要直接“破题”“入题”。
  学生常犯的毛病:开头不直接“破题”“入题”,而是“七绕八绕”写一段话后,才切入所写之题,点出要写的主要内容。
  例如:快乐就在路上
  人生的道路上苦乐参半,有烦恼,有喜悦,有痛苦,有快乐,有辛酸,有幸福,有其实,快乐就在路上。
  分析:好的作文一般入题较快。其好处是:开篇紧扣题目展开,让人一目了然。文章的开头要做到直接、鲜明、平实。
  例如:
  “我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。”——入题快捷,明白晓畅,引人入胜。
  分析:好的作文开头,应扣住题目点出文章的中心,主要事件,相关的人物及精神,所写对象的内涵等。
  四、扣题要紧
  扣题紧,意思是说在文章各关键部位出现与题(题目或主题)有关联的语句,以标明思路走向和结构板块,减轻阅卷老师阅读审思之苦。阅卷中,以小标题、段落首句、尾句、镜头符号等作思路标志的文章,很容易赢得阅卷教师的好感。
  例如:
  快乐就在路上
  “嘀”,我腕上的手表发出一声脆响。九点了!我顿时从繁重的学习中跳了出来。“又该上路啦!”我对自己说,从架上抽出一本小说,一头扎进了书中。我感觉思想的双腿在字里行间奔跑,快乐从心中渐渐涌出……
  没错,我喜欢书。每天晚上九点是我例行的看书时间。书籍如路,供我的思想在其中奔腾驰骋。读不同的书,我有不同的快乐。
  科普书就好似平坦大路。每当我行走在这条路上,我都会被它的风景所吸引。严谨的结构,精辟的论述,深奥的内容……这些路上风景指引着我,使我不由自主地沿着这条路走去,这条平坦的大道任我的思想奔走,把我带向了一个新的世界。读这些书,我感到自己的进步,心中充满了充实的快乐。[ZZ)]
  散文好似乡间小道。每当我行走在这条路上时,我都会被路旁的优美景色所陶醉。精彩的描写,生动的议论,催人泪下的抒情……这些就像乡间黄澄澄的油菜花,波光粼粼的池塘。我的思想 在这条路上,或驻足欣赏,或踱步向前。朱自清、巴金、老舍……这一个个人名好似指路的方向标,引导我在散文世界中漫步。
  悬疑小说就好像崎岖山路。每当我行走在这条路上,我都会对这跌宕起伏的情节惊叹。巧妙的悬念,神秘的人物,精心设计的情节……这些山路上的景色使我充满疑惑,而又要寻根问底地向前走。当我好不容易爬上一座山峰,又发现前面是一个深谷的时候,我为自己的失误懊恼,也为作者的构思拍案叫绝。当我经历无数山峰峡谷最终走到了终点时,我的心中就充满了一种自豪的快乐。
  “书山有路勤为径”,翻开书本上路吧!你会发现,你所要的快乐,就在这一条条的路上。
  五、点题要精
  点题精,是指点题要点在文章最适宜的位置。以自然的方式,以明亮、精当、隽永的语句,表明自己独到的感悟。这样的点题,能赢得读者的青睐。适当的位置往往就是文章的即将结束处,方法可以灵活多样:文中人物的语言,自己的心理独白,所读报刊书籍中的富有启发性的语句,引用名人名言或古诗句等,均能使文章再放光彩,锦上添花。
  例如:
  (1)我爱她,真的爱她,然而她却走了,我仍然记得她走的那天头都没回,似乎没有,没有任何——留恋……
  最痛得不是她的离去,而是我忍不住的常常的呼唤:
  “妈——,回来!”
  《妈——》
  (2)(开头)责任,是屈原投江时的呐喊,是诗圣笔下感慨万千的句子,是千千万万军人战场上的身影。
  (结尾)如果说机遇是翅膀,那么责任就是让我们飞翔的力量,不是有了翅膀就能飞翔,当我们同时拥有责任的时候,那种力量就能助我们直击长空。《呼唤责任》
  考场作文不同于平时作文,能在有限的时间内,特定的场合下,在命题预设的限制之中,援题而发,率性而为,欢歌酣舞,各显身手,写出一篇自己满意、阅卷老师欣赏的作文,是每个考生的心愿,但愿我的建议对学生的考场写作能有所帮助。
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