高职生发展核心素质模型的构建研究

来源 :机械职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudi120
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育是我国提高人才培养质量的重要教育理念,只有将该理念转化为具体的教育目标,才能落实到教育实践中。国家、个体和职业是构建素质目标的三个维度,适应高职生终身发展和社会发展需要是学生素质发展的目标。经过分析。素质教育的目标应包括:品格、知识、身心和能力四个方面。社会交往能力、自我管理能力、终身学习能力和问题解决能力是高职生的核心发展能力模型,应明确高职生在这个四方面的具体行为表现。
其他文献
文章结合"公共关系"课程在国家职业教育市场营销专业教学资源库项目建设和使用过程中的收获和体会,指出专业教学资源库项目建设中遇到的问题,并提出了今后解决问题的相应对策,
要改进高校创新创业教育评价的效度和信度,需要对高职院校和研究型高校进行差异评价。文章通过分析两类高校创新创业教育的目标和模式、教育主体、教育内容和教育方法的不同,
美国联邦最高法院近期作出的三个少年司法判决采纳了发展差异研究学者提出的弱可责性模型,认为少年与成年的发展差异致使其具有较轻的可责性,进而推导出对少年犯罪采用弱报应
产学研协同创新是实施科教兴国战略和国家创新驱动发展战略的有效举措,通过对高职院校协同创新意义的阐释,以及对发达国家、新兴工业化国家产学研协同创新经验的比较研究,就
《侯马盟书·字表》在侯马盟书摹本的基础上,对盟书的字形做了初步整理和研究,共收单字327个。对《侯马盟书·字表》进行校订,是对侯马盟书文字考释成果作的一次全面
“五四”新文化运动是中国文化现代转型的发轫点,面对中国文化往何处去的问题,“五四”先驱做出不同的选择,主要有两种趋向,一是文化激进主义,否定传统,主张欧化;一是文化保
布依族是一个崇拜自然的民族,他们在认识自然和改造自然的过程中形成自己的文化系统,他们用这样的传统文化命名事物对象,形成具有民族特色的文化遗产名录分类系统,这样的名称
推动商贸流通业发展是现今的重要课题,本文通过构建宏观经济增长模型,利用面板数据研究我国商贸流通业的发展情况,发现我国经济发展对交通运输条件的改善和商贸流通业发展水
一、现行德国少年刑法简介当今德国少年刑法可以追溯到围绕少年犯罪人之适当外延的争论。从19世纪末20世纪初开始兴起的观点认为,刑法既非仅服膺于报应罪责,亦非仅为了(积极或
多酸基孔状材料因在催化、吸附、药物等领域的潜在应用,吸引了众多科研工作者的兴趣。本文综述了近几年来多酸基孔材料的合成、结构和性质研究的进展。