试论体育道德形成的要求和规则

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  摘 要:从道德研究的两个基本原则,即义务论和道义论的视角理解体育道德规范的价值和意义。体育道德规范以良好的行为和美好的生活为基础,这将会以拥有一系列美德,例如勇气、合作精神、同情、诚实、公正、可靠性等,构成主要的体育道德研究体系。
  关键词:体育道德失范;竞技体育;道德建设
  1在体育教学和运动训练中应遵循的道德规范
  体育教师要遵守教师的职业道德,以身作则,为人师表。因为体育教学是教育的一个重要组成部分,是一个全面发展身体、增强体质,传授体育知识、技能,培养道德和意志品质,有组织,有计划、有目的的教育过程。它与德育、智育和美育密切结合,是培养全面发展的人才的一个重要方面。
  首先,体育教师要坚持公平公正。体育教师往往偏爱好学生,这就造成体育教师先入为主,认为差学生的动作不如好学生的标准。教师必须消除这种主观感受,决不能忽视对差一些学生的教育,要做到课上要面对全体学生,积极支持、鼓励差的学生,发现他们的长处,当这些学生取得了一定的成绩时,应及时予以表扬。同时,表扬好的学生是为了促进差的学生的进步,而不是用这种方式来贬低差一些的学生,致使他们产生抵触情绪,形成两极分化。这就需要体育教师提高自己的职业道德修养,克服偏爱心理。
  教练员首先要具备体育教师的职业道德,有高度的责任感。教练员的基本任务是在对学生进行思想品德、行为规范、文化学习、专项技术训练全面负责的前提下,重点负责训练和竞赛工作。教练员应该坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,以身作则,为人师表,不断提高思想修养。
  2在竞技运动中应遵循的道德规范
  现代竞技运动的主要特点是竞技性,目的是取得优异成绩或名次。而体育的一个重要特点是公平竞赛,竞赛中要有争取优胜的雄心壮志,但又要注意培养有关竞赛的道德,做到胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、与同伴协作等。只有做到这一点,才能赛出风格、赛出水平,力争胜利。这就要求参赛人员必须按照一定的规则进行比赛,从而提高成绩,提高身体健康水平,增进友谊。
  但在一些竞技比赛中,裁判不公的行为屡禁不止,其根本原因还是利益驱动。一个球、一分或者一剑,就有可能决定着一些运动员、教练员和官员的车子、房子和票子,甚至是一生的命运,这些都是不道德的行为。大公无私、实事求是是每个裁判员必须具备的条件,让一切运动竞赛公平竞争,任何违背了公平竞争原则的行为都是可耻的。公平竞争意味着尊重对方才智,承认对方的能力,通过公平竞争才能看到自己的不足。
  众所周知,兴奋剂问题是长期困扰国际体坛的一大顽症。使用兴奋剂是不道德的欺骗行为。因为使用非法药物与方法,会让使用者在比赛中获得优势,这种违法行为不符合诚实和公平竞争的体育道德。公平竞争意味着“干净的比赛”、正当的方法和光明磊落的行为,使用兴奋剂既违反体育法规,又有悖于基本的体育道德。只要滋生欲望、丑恶和疯狂的温床还在,体坛就不会干净。所以要遵守规则,公平竞争,让体育竞技精神发扬光大。
  3在群众体育中应遵循的道德规范
  群众体育是指广大人民的体育活动,他们的身体健康直接影响着现代化建设,搞好群体活动是非常有必要的。在开展群体活动时,要有组织、有纪律,遵守有关规定,进行有计划的活动,这样才能调动群众的积极性,创造社会主义精神文明和丰富文化生活。但是现如今人民群众的道德底线在接受社会发展的考验,个别事例直接影响了整个社会的和谐稳定,道德底线就像拔河比赛的标尺一样,在“分界线”上来回游走。
  比如企业职工在业余比赛中请外援,请职业选手,贿赂裁判。就连广场舞也开始频发噪声扰民等纠纷。对此要坚决抵制。现在许多社区和企业的群众、职工练习武术、气功、太极、体育舞蹈、廣场舞或拳击、摔跤等,他们的学习目的不尽相同。如有的因体弱多病,为了恢复健康而学习,有的因好奇而学,有的为了强身健体而学,当然也有争强好胜、目的不端正的。自古到今,都特别强调习武者要遵守武德,要德才兼备,高尚的武德就是习武者的职业道德。武术教师和教练更需要有高尚的武德,对学生不仅要教技术,还要教怎样做人,培养学生具有高尚的体育道德,避免学生走上歧路。同时体育锻炼还能延年益寿,提升人们的工作效率。
  4在体育科学研究中遵循的道德规范
  在高速发展的科技领域,科学技术在体育界受到高度重视,并起着重要作用。人们把科学训练和科学管理运用到体育训练和体育比赛中,使运动水平逐渐提高。在体育研究中,必须坚持真理,敢想、敢干、敢拼搏。这就要求从业者坚持真理面前人人平等的原则,探讨新领域,寻找新规律,克服那种不敢想、不敢干、不愿拼搏、坐等条件、没有开拓创新的惰性。在科学研究工作中,必须遵循实事求是的原则,避免无谓的重复劳动或盲目跟在别人后面跑。要破除迷信,解放思想,推陈出新,有忘我的牺牲精神和强烈的事业心,并且要谦虚协作、虚心学习,尊重同志,同行之间同心同德,扬长避短,互相支持,博采众长,绝不能妄自尊大,不尊重别人的劳动成果,甚至把别人或集体的研究成果占为己有,绝不嫉贤妒能,互相拆台,一定要紧密配合同心协力。在科技实践和学术争鸣中共建友谊,做有理想守纪律的科技工作者。
  5结束语
  加强体育道德建设必须从我国的国情和体育工作的实际出发,既要注意科学的体育道德规范的重建,还要注意体育道德规范的落实,切忌不切实际的假大空的体育道德口号。坚持以人为本、重在建设的原则,坚持正面倡导,正面教育的原则,坚持体育道德和体育法制相结合的原则,坚持与社会主义市场经济相适应的原则,全社会共同参与体育道德重建,共同营造良好的体育人文环境。
  参考文献
  [1]黄璐.国际公平竞争委员会研究[J].体育文化导刊,2011,(10):1-4.
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