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体验性学习的实施途径
体验性学习的实施途径
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lang19870311
【摘 要】
:
人们通过把外界事物、情境引起的自身的内心感受,来联系曾有的亲身经历而获得的体味,称之为“体验”。“小学语文体验性学习”就是让学生在和谐宽松的环境中亲历语言实践活动,带
【作 者】
:
刘如森
【机 构】
:
福建上杭南阳中心小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2006年5期
【关键词】
:
体验性学习
语言实践活动
内心感受
亲身经历
“体验”
小学语文
生活体验
语文教学
发展能力
学生
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人们通过把外界事物、情境引起的自身的内心感受,来联系曾有的亲身经历而获得的体味,称之为“体验”。“小学语文体验性学习”就是让学生在和谐宽松的环境中亲历语言实践活动,带着自己的生活体验去感悟语言、欣赏语言、运用语言。那么,在语文教学中如何让学生在体验性学习中获得真知,发展能力呢?
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