【摘 要】
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班级管理是学校对学生管理的第一窗口,班主任则是班级管理的直接责任人,是联系学校、家庭和社会的桥梁纽带;班级单元细胞的稳定,也是校风校纪优良的根本保证.学生正处于生理
【机 构】
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安徽省亳州市涡阳县石弓镇相庙小学 233661
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班级管理是学校对学生管理的第一窗口,班主任则是班级管理的直接责任人,是联系学校、家庭和社会的桥梁纽带;班级单元细胞的稳定,也是校风校纪优良的根本保证.学生正处于生理、心理不成熟阶段,可塑性强,尤其是在校的学生生活,将对学生今后的理想、道德、行为规范和技能、个性的发展产生举足轻重的影响.为使学生入校后能有一个良好的开端,成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,我重点归纳了以下几方面的工作.
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