【摘 要】
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本文以探究英语课堂教学中学生参与的有效性为目标,尝试让英语教师转变观念,如何有效的实施学生参与的课堂教学活动,并以实例结合,由此总结和提炼出了有关课堂教学“学生参与
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本文以探究英语课堂教学中学生参与的有效性为目标,尝试让英语教师转变观念,如何有效的实施学生参与的课堂教学活动,并以实例结合,由此总结和提炼出了有关课堂教学“学生参与的有效性”的结论和观点。
This article aims to explore the effectiveness of student participation in English classroom teaching. Trying to make English teachers change their concepts and how to effectively implement the classroom teaching activities that students take part in. In this paper, we summarize and refine the teaching of “ The validity and effectiveness of participation ”conclusions and perspectives.
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