高职计算机应用技术专业的平面图像处理课程翻转课堂教学模式探索

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平面图像处理课程强调计算机软件的操作性和美术基础的重要性.计算机应用技术专业的学生在学习本门课程时,由于自身美术基础薄弱,无法达到教学目标.实践教学中通过采用翻转课堂的教学模式,能有效提高教学效果和质量.本文提出适用于计算机应用技术专业的平面图像处理课程翻转课堂的设计理念,并以“网店详情页设计”教学任务为例,对基于翻转课堂的项目教学实践进行分析.
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