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浅谈计算器在初中数学中的适度应用
浅谈计算器在初中数学中的适度应用
来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:junyuan__zhang
【摘 要】
:
计算器能够大幅度提升学生计算效率,学生对计算器也有依赖心理。初中数学课堂教学过程中,教师要适当控制计算器的使用。适时引入、适度设计、适当控制,突出一个"适"字,以成功
【作 者】
:
龚成军
【出 处】
:
中小学电教(下半月)
【发表日期】
:
2018年05期
【关键词】
:
初中数学
计算器
创新应用
【基金项目】
:
甘肃省教育科学“十三五”规划课题“初中数学教学中计算器的使用及研究”阶段性研究成果之一,课题编号:GS[2016]GHB0527
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计算器能够大幅度提升学生计算效率,学生对计算器也有依赖心理。初中数学课堂教学过程中,教师要适当控制计算器的使用。适时引入、适度设计、适当控制,突出一个"适"字,以成功调动学生计算器运用热情,促进学生计算能力的成长。
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