高水平田径运动涵盖的范畴很广，且对于运动员、参与者的身体素质、运动技能、技术水平等有着很高要求与标准。而促使高n中高水平田径运动可持续发展，是为国家培养高素质田径人才的基本保证。可以说，离开了可持续、高质量、多元化的培养渠道推进，高中n高水平田径运动的开展，必然难以取得预期成效。但是，就目前，我国很多高中学校的高水平田径运动开展现状来看，依然存在很多不容忽n视的严峻问题，尤其是指导方式不够科学，开展形式背离学生实际，培养机制缺乏可持续性等情况，直接制约了高中高水平田径运动的可持n续发展，也对于学生的身心健康、潜质开掘、技能提升带来了巨大阻碍。对此，不论是学校，还是教师，都应从影响高中高水平田径运动可n持续发展的因素出发，开展研究分析，探寻改进对策，不断调适培训方式，为确保每一项高水平田径运动的可持续、高质量发展而助力。