【摘 要】
:
写作是语文教学的一个重点和难点,从小学阶段开始培养学生的写作兴趣,会为日后学生的写作素养和写作能力的提高打下良好的基础。因此,本文将着重探究教师应如何提高小学生的写作
【机 构】
:
重庆市彭水县太原镇小学重庆彭水 409600
论文部分内容阅读
写作是语文教学的一个重点和难点,从小学阶段开始培养学生的写作兴趣,会为日后学生的写作素养和写作能力的提高打下良好的基础。因此,本文将着重探究教师应如何提高小学生的写作兴趣。
其他文献
在党的十一届三中全会正确路线指引下,发展党员工作同其他工作一样,在拨乱反正的基础上健康地发展。9年来,全国从工人、农民、知识分子、革命干部和革命军人中发展新党员108
目的:探析剖宫产产妇产后恢复阶段应用精细化护理的影响效果.方法:随机选取我院自2019年1月至2020年1月接收的96例剖宫产产妇,按单双号予以分组,行常规护理干预产妇为对照组(
目的:本研究以高脂饲料饲养诱导NAFLD大鼠模型,并用蛋白质组学技术研究大鼠肝脏差异性表达的蛋白,同时观察姜黄素干预后差异表达蛋白的变化,阐述NAFLD的发病机制及姜黄素的作用机
摘 要: 对于七年级数学教学,教师要注重起始阶段的教学,激发学生学习数学的兴趣;课堂教学要求新、求活,采用灵活多样的教学方法,保持课堂教学的生动性和趣味性;要注重学习方法指导,培养学生良好的学习习惯;改变课堂提问方式,引发学生独立思考。 关键词: 七年级数学教学 教学方法 起始阶段教学 学习方法指导 课堂提问方式 学生从小学进入中学,学习压力越来越大,课程增多了,
摘 要: 现代教育注重以人为本,学生的主体地位逐渐得到重视,在教师的指导之下,把探究性学习方法应用到数学课堂教学当中,更有利于学生学习能力的培养,发挥学生的潜能,增强学生学习实践活动的体验,提高教师课堂教学的质量和效率。 关键词: 探究性学习 初中数学教学 教学情境 教学评价 当代的教育对教学的基本要求中,突出强调了课堂教学应该重视和开发学生的智力,培养学生的创造性思维
新一轮课程改革以来,课堂教学的改革成为教师们研究的重点,但大家在普遍关注如何备课、上课的同时,却忽视了课后的作业批改。其实,作业批改也应该作为新课改的一部分得到重视,应改变低效的全批全改的方式。笔者认为数学作业的批改是数学教学中的一个重要环节,是检查学生学习效果,发现教学中存在的问题,指导学生学习的重要手段。在课堂教学得到较大幅度改革的今天,数学作业批改的改革却相对滞后,数学作业的批改不能与课堂教
在初中数学教学中,教师应创设富有探索性、挑战性的学习情境,鼓励学生进行自主探索和合作交流,将创新的教材、创新的教法与创新的课堂环境有机地结合起来,将学生创新意识的培
摘 要: 作者就自己的实践谈谈对数学教学生活化的理解,以及对如何将“生活化”融入数学教学活动中这一问题的思考。 关键词: 初中数学教学 生活化 课堂学习问题 课外生活问题 生活与数学是密不可分的。如果教师为了教而教,学生为了学而学,教师将知识硬生生地塞给学生,学生不知缘由地接受,学生就会觉得枯燥乏味。这样下去,学生学习只是为了学而学,为了考试而学。教学与生活脱节,就失去
根据种植玉米的多种用途,要达到优质、高产、高效的目标,就要科学、合理、适期收获和贮藏,具体技术措施为:以收获籽粒为目的收获时间:应在籽粒达到生理成熟时,即果
Accordin
摘 要: 由于职业中学教学对象的特殊性,数学教学往往存在低效的问题。本文作者结合教学实践,探讨了提高职高数学教学有效性的措施,认为职高数学教学要以人为本,因材施教,培养学生对数学的学习兴趣;要对课堂教学精心组织,促进学生思维逻辑的发展。 关键词: 职中学生 数学学习 有效性教学 中等职业学校的教师在数学课堂教学中面临着很大的难题。中职学校的学生大多数学基础比较差,特别是一部分