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通过对我国医学五年一贯制高等职业教育的发展现状进行研究,并结合我校多年针对举办五年一贯制"3+2对接模式"的管理经验进行研究与实践,制订可行的方法和措施,实现五年一贯制人才培养"3+2对接模式"的有效衔接,为医学五年一贯制教育质量的提高提供保证。
医学五年一贯制高等职业教育“3+2对接模式”有效衔接的研究与实践
【摘 要】
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通过对我国医学五年一贯制高等职业教育的发展现状进行研究,并结合我校多年针对举办五年一贯制"3+2对接模式"的管理经验进行研究与实践,制订可行的方法和措施,实现五年一贯制
【机 构】
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大连医科大学
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2013年18期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“医学五年制高等职业教育‘3+2对接模式’有效衔接的研究与实践”(JG11EB016)
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