【摘 要】
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不断提升中职学生职业素养是新时代我国职业教育发展的必然要求。中职学生职业素养的提升是一个动态发展的系统工程,迫切需要从系统论的视角,按照“环境——价值——制度”的
【基金项目】
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“武汉市第一商业学校《新时代背景下我校德育课程核心素养的培育路径研究》”课题研究成果
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不断提升中职学生职业素养是新时代我国职业教育发展的必然要求。中职学生职业素养的提升是一个动态发展的系统工程,迫切需要从系统论的视角,按照“环境——价值——制度”的基本维度展开。换句话来讲,就是我们要在分析新时代中职学生职业素养提升所处的内外环境的基础上,提炼其价值作为动力机制,通过完善有的放矢的制度设计、健全机制以及科学的方法实现创新。
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