论一人公司课税的合理性

来源 :合作经济与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhihuan110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国第十届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国企业所得税法》将个人独资企业、合伙企业排除在企业所得税征收对象之外。而一人公司作为公司模式下的组成部分,其课税与其他类型的公司一样,先按《中华人民共和国企业所得税法》的规定征收企业所得税,再对自然人股东从公司分得的税后利润中征收个人所得税,形成了一人公司要负担两次征税行为的局面。这显然与我国"独立课税"原则相悖。本文仅就自然人股东一人公司课税角度探讨一人公司课税的合理性选择。
其他文献
近年来,各行业的产品危机层出不穷。危机改变了消费者的态度,改变了企业的竞争力,改变了市场竞争格局。如何有效处理产品危机,将企业的品牌和信誉损失降到最低,让消费者尽快对企业
当今社会已经进入了信息化时代,这必将对教育的各个方面产生深刻的变革,而教师是这场改革的重要环节。本文从如何提高高校教师信息素质和教师角色的转变这两个方面论述了当代高校教师发展如何符合信息时代的要  求。    教师信息素质的提高    在知识经济时代,信息已成为重要的资源,信息素质已成为网络社会的基本生存本领,对教师来说更是如此。提高教师信息素质是实现教育信息化的前提条件。  从信息论的角度讲,教
施工企业为进一步实现企业战略目标,提高企业管理水平,不断强化企业财务管理具有重要的意义。根据施工企业的特点,本文总结施工企业财务管理所存在的问题,并提出合理可行的解决方
针对软件工程教学的现状及存在的问题,从转变教育观念及改革管理体制、更新实验教学方法等方面,探讨了软件工程教学改革思路。  软件工程 教学模式 工程化 设计型学科    背景意义    软件工程是计算机科学与技术及相关专业教学计划中一门重要的专业必修课,是指导计算机软件开发与维护的一门综合性课程,是一门实践性很强的课程,各高校的计算机专业均开设这门课程。通过本课程的学习,使学生了解和掌握软件工程开发
本文在对本校部分学生调查研究的基础上,对高职学生的人生价值取向和就业价值取向进行分析,并将其与高职院校办学思想、人才培养模式和就业服务相结合,提出对策建议。
用自行合成的2-硫代十六酰乙在磷酯胆碱作底物建立了磷脂酶A2PIA2)的活力测定法,健康人血清PIA2活力的96%可信限为0-5.6U/L,健康人精浆PIA2活力95%可信限为0-2.9U/L。以〉5.6U/L为血清PIA2活力或高,急性胰腺炎患者,4名急性期者均升高
被誉为互联网历史上的一次重大创新的Web2.0是2003年之后互联网的热门概念之一。不过目前对什么是Web2.0并没有很严格的定义。一般来说Web2.0(也有人称之为互联网2.0)是相对Web1.0的
从20世纪80年代开始,人们对科学、技术与社会,特别是对自然科学与人文学关系认识的进一步深化,对人才素养规格的新认识,促使了教育必须进行别开生面的改革和创新。本文就初中义务教育阶段《科学》课程中实现教育价值的实施策略进行探讨,以期抛砖引玉。    初中科学课的教育价值取向    1.科学教育的普及价值。由于科学与人类自身和周围世界、以及人们生活和生产活动等有着密切的关联,向大众普及科学教育能够帮助
期刊
证券公司向客户融资有利于活跃交易市场,培养机构投资者,给证券公司带来收益,同时融资也给证券公司带来了风险。证券公司应加强融资业务管理,建立一套行之有效的风险控制机制