【摘 要】
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物理学是一门丰富多彩的自然科学，物理定律的发现过程是科学探究的过程，如果教师能够精心策划好每一节课，适时地渗透科学探究的理念，就能使学生最大限度地接受科学家的思维方式，变
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物理学是一门丰富多彩的自然科学，物理定律的发现过程是科学探究的过程，如果教师能够精心策划好每一节课，适时地渗透科学探究的理念，就能使学生最大限度地接受科学家的思维方式，变被动为主动，积极热情地投入到这门学科的学习，在学生获得基础知识与基本技能的同时，学会分析问题和解决问题的方法，形成正确的科学价值观，这正是新课改的初衷和目标。
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