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目前的语文微课程开发还比较随意、盲目且零散，与语文综合性学习贴得不紧，指向性不明，实效性不强。为了促进学生语文核心素养培养，必须切实解决基于语文综合性学习的微课程开发的基本原则和方法，使这项工作真正有价值、有意义、有实效。
基于语文综合性学习的微课程开发之价值取向
【摘 要】
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目前的语文微课程开发还比较随意、盲目且零散，与语文综合性学习贴得不紧，指向性不明，实效性不强。为了促进学生语文核心素养培养，必须切实解决基于语文综合性学习的微课程开发的
【机 构】
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江苏省南通市通州区教育局
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2016年4期
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