直属学校的设立是时代的要求、地区的需要。它的设立，打破了学校之间的平衡，产生了很好的“鲶鱼效应”，给教育注入了无限的生机与活力。直属学校以其独特的优势，发挥着示范引领作用，引发学校间的良性竞争，形成了“百校竞妍”的良好发展态势。
　　一、窗口效应
　　直属学校代表地方政府和教育局的形象，它是一个地区素质教育的引航者，是一个地区优质教育的领头雁。直属学校发挥着窗口效应，透过直属学校可以看到一个地区的办学水准，领略一个地区的办学特色。直属学校的率先发展给其他学校树立了学习的榜样，无论是学校底蕴、办学文化、治学方略、国际交流，还是科研引领、课改示范、教学探索、学生发展都堪称首屈一指，值得其他学校借鉴和学习。把直属学校打造成精品学校、品牌学校，成为一个地区的窗口和示范，这是非常有必要的，这样的办学模式应该延续下去。
　　二、政策倾斜
　　邓小平曾说：“要让一部分人先富起来，带领大家走上共同富裕的道路。”学校的发展也是这个道理。直属学校的优先发展与率先提档，得益于得天独厚的政策倾斜。政策倾斜，办学资金不必担忧，人、才、物能发挥最大作用。无论是硬件的添置，还是软件的建设；无论是校长的跨国培训，还是教师的外出学习；无论是科研导航，还是教海探航，直属学校相对而言机会集中，能得到优先考虑。政策倾斜带给直属学校新的发展机遇、新的发展平台、新的挑战，推进学校向高层次的名校发展。直属学校因此可以乘势而上，打造学校办学名片，形成学校独特文化，形成区域内、省内及至全国范围的影响，代表一方教育的发展水准。
　　三、地理优势
　　直属学校的办学通常占有天时、地利、人和的优势。一般来说，直属学校的校址选择具有明显的地理优势，处于城市、乡镇的中心位置，是一个地区的核心地带——政治中心、经济中心、科技中心、文化中心，人才云集、交通便利、人口众多。家长争先择校，学生进了直属学校读书，家长心中多了一份成功的保障。即便城区地方拓展不开，也在城区边缘设立了学校分校，家长趋之若鹜，冲着办学文化，冲着教学质量，冲着优秀师资，冲着那份放心。
　　四、人才高地
　　直属学校最大的优势是占有人才高地。一个校长是一所学校的灵魂，直属学校的校长大都经过精挑细选，不是市委组织部的直接任命就是教育局的直接委任，不是名校长就是名教师。直属学校除了校长出类拔萃，学校的教师也不同凡响，从优秀毕业生中优先择优，优秀教师云集，学科带头人众多，市内、省内、国内著名特级教师、国外学者纷至沓来，传经送宝，交流办学，切磋技艺，平台很高，舞台很广，教师专业发展的平台是普通学校教师无法相比的。直属学校的家长素质相对较高，家长文化素养好，家庭熏陶好，为孩子打下良好的人生底色。直属学校的学生更是与众不同，起点高，能力强，素质高。有优秀家长的熏陶，有优秀教师的教导，有杰出校长的引领，可以说，学生的发展潜力无限。
　　综上，直属学校各方面独特的优势无法取代，它在不同时期发挥着示范、引领、辐射作用，引领教育发展。教育均衡发展不是以牺牲直属学校的领先换取每所学校的平均发展，教育公平不是以削平直属学校的峰顶填补薄弱学校的谷底。我认为设立直属学校“利”大于“弊”。
　　（作者单位：江苏省太仓市教师发展中心）