【摘 要】
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当今大学生理想信念存在模糊性、偏失性和功利性等问题，究其根源有主客观的因素，学校教育面临的责任不容忽视。基于“中国梦”与社会主流价值观及大学生理想信念教育的契合性、
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当今大学生理想信念存在模糊性、偏失性和功利性等问题，究其根源有主客观的因素，学校教育面临的责任不容忽视。基于“中国梦”与社会主流价值观及大学生理想信念教育的契合性、融通性，从思想引领到路径指导上探索把“中国梦”精神融入当代大学生理想信念教育中，寻求“中国梦”对当代大学生理想信念教育的多层面价值指导和话语体系支撑，进而提高当代大学生理想信念教育的实效性。
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