人教版初中古诗文诵读教学探究

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古诗文诵读教学是初中语文教学的重点和难点,也是培养初中生语文综合素养的主要渠道。初中语文古诗文诵读教学不仅要注重对诵读技巧的指导,还要加强对学生诵读习惯的培养,创设良好的古诗文诵读氛围,激发初中生的诵读兴趣。同时,语文教师还要培养学生的语文实践能力,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提升初中生的文化品位。
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