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中国乡村教育是中国教育系统中的重要组成部分,它制约着我国由人口资源大国向人力资源大国推进的进程。文章从社会学的视角对当下乡村教育的现状和问题产生原因进行了系统分析,提出了降低中国乡村教育风险和强化现实依托的对策。
当代中国乡村教育的社会学分析
【摘 要】
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中国乡村教育是中国教育系统中的重要组成部分,它制约着我国由人口资源大国向人力资源大国推进的进程。文章从社会学的视角对当下乡村教育的现状和问题产生原因进行了系统分
【机 构】
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北京师范大学哲学与社会学学院社会工作系硕士研究生
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年10期
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