物理教师应具备怎样的素质条件

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  物理课作为中学理科的重要学科之一,对课堂教学要求比较严格,但是目前部分学校存在重视数学课堂教学,而轻视物理课堂教学的要求。
  近几年来,随之教育改革的发展和教育投资的增加,物理课堂实验设备的不断补充、更新下,对物理设备库房的管理和课堂教学加强要求。
  以下是我根据自己的物理课堂教学中,物理教师需具备的几种素质体会。
  一、物理教师要具备丰富、多方面的综合能力
  教学为了更好的课堂教学,首先要严格要求自己,要掌握具备多方面的综合能力。因为为了更好的教育学生,首先教师自己要有更全面、更深刻的知识根底。所以教师要像一条永不停留的河流,有用不完的源泉。
  二、物理教师要具备与时俱进,不断完善自己的学习精神
  物理课作为中学理科的重要学科之一,对课堂教学要求比较严格。随着现代科技的发展,对教师的课堂教学要求更高了。学生也应该解放思想,积极掌握正确的学习方法,要适应目前的素质教育要求。在这方面,教师的课堂教学知识要充分全面。要树立不断更新自己的业务知识水平,不能满足自己原有的浅谈水平,而教育学生,要牢记青出于蓝的道理。
  三、教师要深入课堂教学实际,给学生仔细讲解物理课和实际生活的方方面面关联
  物理课作为实用性很强的理科之一,物理教师不能光靠书上的理论知识来解释课上的定理,自己所教的每条内容必须要理论和实践相结合,要逐渐带入学生科学的高峰。千万不能像井中青蛙一样限制自己的见解。
  四、物理教师要积极具备一定的口才演讲能力和组织指导能力
  我们的初中物理课程里面,好多内容一般是抽象理论,学生很难吃透掌握,甚至有些学生出现不愿听教师的课,逃学现象,所以物理教师要更丰富自己的知识,更完善符合学生实际的课堂教学方法,要努力做到一堂课满堂话的热情、积极的课堂气氛。教师不断发挥自己的组织、导演作用,还要发挥自己的语言指导和耐心讲解的高超教学水平。要牢记绳锯木断水滴石穿的道理。
  五、物理教师要具备一定的使用计算机和现代教具水平
  目前实施的远程教育课堂教学对物理教师素质要求更高了,所以物理教师要具备比较全面的计算机使用能力。这样做不但提高课堂教学质量,而且可以更直接更现实更生动的给学生讲授日常物理现象和科技道理。
  六、物理教师要具备多种有效的课堂教学方法
  物理课作为多层次,关联性比较多的实用性学科。根据上述的这些特征,教师要灵活选择符合学生实际的教学方法,这样不但激发学生的学习热情兴趣,而且可以收到良好的课堂教学效果。
  七、物理教师要具备发明创造心的精神
  现在的课堂教具日益现代化,使用工具不断补充更新,这对课堂教学带来了很好的教学条件。所以物理教师要充分利用这些有利条件,更好设计准备每堂课。这样有效解决学生的不能解决和无法理解的物理现象问题。
  八、物理教师要具备一定的观察分析能力和耐心教育水平
  我们的中学生正在发育成长时期,他们的心理经常收到内外环境的影响,如果我们稍微失心溜意,那么我们的学生会出现问题。所以我们要具备仔细观察,全面理解学生的水平,要对学生耐心的进行教育。
  九、物理教师要树立爱生如子的园丁精神
  由于社会经济的不断发展和生活条件的改善,我们的中学生正在发育成长时期,他们的心理经常收到内外环境的影响,如果我们物理教师在课堂内外不注意学生的行为,那么我们的学生在学习和其他方面会出现很多矛盾毛病。所以我们要深入学生中间,与他们多接触,多交流意见,积极帮助他们的解决困难。
  教师作为教书育人的教育家,首先要对自己严格要求,要树立高尚的师德师风,要起到带头模范作用,这样赢得学生的内心尊重。
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