中职学校会计一体化课程模式的研究

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本课题是一个成果型和目标型相结合的研究课题,旨在总结学校教学改革经验的基础上,提出深化教学改革和教育创新的思路,搭建会计专业理论与实践一体化的课程框架,坚持做学合一的教学原则,突出学生的动手能力和职业能力培养观念的更新、新课程理念的推行,加快建立适应经济需求和就业导向的课程体系建设.
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