班主任工作中沟通情感的几点做法

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班主任以育人为己任,班主任对学生应该充满爱的情感,并让这种真诚的、体贴入微的爱的情感贯穿于班主任工作的始终。与学生说话时做到:转训斥为温和,变铁面为微笑,使教师的语言如春风细雨,给学生以亲切感;教师用科学的观点,公正无私的、一分为二的评价每一个学生,收到了理想的教育效果,给学生以信任感;。通过“作业一角留言”及时反馈信息,改进了班主任的教育方法,收到理想的育人效果,同时也给学生以责任感。 Class director to educate their own responsibility, the class teacher should be full of love of the students emotion, and let this sincere, considerate love feelings throughout the teacher’s work has always been. When speaking with the students, the students are reprimanded as mild and smiley, so that the teachers’ language is like spring breezes, giving students a warm feeling. Teachers use a scientific view, impartiality, A student receives the ideal education effect and gives the students a sense of trust. Through the “homework corner of a message ” timely feedback, improved class teacher education methods, receive the ideal education effect, but also to students with a sense of responsibility.
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