本报讯 “爸爸妈妈们来上课啦！”近日，天长市城南小学的少先队队课课堂有点非同寻常，因为走入教室上课的不是学校教师，而是“跨界”客串教师的家长们。爸爸妈妈们摇身一变成了教师，学生们说不出的兴奋和惊喜，他们一口一个“老师”地欢叫起来，一些“网红”家长甚至还引来不少外班学生慕名前来“蹭课”。
　　为了上好这节课，家长们花费了不少心思，有的从自身的职业出发选择课题;有的结合学生的兴趣爱好“因材施教”;有的侧重培养学生的生活自理能力;有的通过历史故事开拓学生的视野和知识面;有的则举案说法提高学生的安全防范意识……“各显神通”的家长课，可谓是“百家争鸣，百花齐放”。
　　在天长市实验中学，通过“抓阄”方式对新生均衡分班是校方的惯例。为确保公平公正，除了有媒体和纪检部门参与之外，更重要的是邀请了数十名学生家长走进这一特殊“课堂”，担任“法官”予以监督。该校负责人说，以前总有家长托关系、打电话、写条子，为孩子选择好老师，自家长代表参与分班后，“择师”现象不复存在。
　　家长进课堂或参与学校管理，体现了“父母是孩子最好的老师”。近年来，天长市立足“孩子入学，家长入校”，不断挖掘家教资源，打造育人升级版，下实了家校融合“一盘棋”，推动了家校“抱团”发展，擦亮了家校同频共振的“天長名片”，有力促进了青少年学生的健康快乐成长。（丁兆安）