,Fiber Nonlinearity Post-Compensation by Optical Phase Conjugation for 40 Gb/s CO-OFDM Systems

来源 :中国物理快报(英文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:blackcat
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Fiber nonlinearity impairments in a 40-Cb/s coherent optical orthogonal frequency division multiplexing (CO- OFDM) system are post-compensated for by a new method of fiber nonlinearity post-compensation (FNPC).The FNPC located before the CO-OFDM receiver includes an optical phase conjugation (OPC) unit and a subsequent 80-km-high nonlinear fiber (HNLF) as a fiber nonlinearity compensator.The OPC unit is based on a four wave mixing effect in a semiconductor optical amplifier.The fiber nonlinearity impairments in the transmission link are post-compensated for after OPC by transmission through the HNLF with a large nonlinearity coefficient.Simulation results show that the nonlinear threshold (NLT) (for Q > 10 dB) can be increased by about 2.5dB and the maximum Q factor is increased by about 1.2 dB for the single-channel 40-Gb/s CO-OFDM system with periodic dispersion maps.In the 50-GHz channel spacing wavelength-division-multiplexing system, the NLT increases by 1.1 dB, equating to a 0.7dB improvement for the maximum Q factor.
其他文献
一、背景分析rn如果没有语音和语法, 还可以传达信息; 如果没有词汇,那就不能传达任何信息. 词汇是语言学习的基石,没有夯实的词汇积累,英语学习就很难有拓展的空间.很多对英
期刊
期刊
Patte formation phenomena are investigated in a dielectric barrier discharge under narrow boundary conditions in argon at atmospheric pressure.The discharge sho
期刊
核心素养培养的提出为化学教学改革的实现指明了新的方向.在初中化学教学活动开展中,教师不仅要采取多样化的方式向学生传授基础的化学知识,还要使其在知识、技能等掌握过程
在新课程改革的大背景下,教学情境的创设已经成为教学中的重要手段.情境创设的有效性也成为一个重要研究课题.有效的情境创设教学有利于培养学生的学习兴趣,增强其结合理论知
本项目建设地址位于苏州市人民路2114号,原为苏阀公司生产工厂,现已停止使用,部分物业对外出租,部分物业闲置.为了更好地适应城市发展要求,依照地块现状条件,合资公司将深化
学校开设校园足球活动,目的是为了学生实现德智体美劳全面发展.这就要求数以万计的体育老师必须根据学生的个人体质以及他们自身身心健康的情况,确定适合他们的中心指导思想.
本文简要介绍了电脑多功能计时计分大屏幕显示系统。其内容包括:系统的组成、显示原理和显示方式,系统中的微计算机以及驱动电路和屏幕显示的控制等。该系统是一个用汽车灯泡
写作教学是小学语文教学的重要组成部分,写作能力是学生语文学习的基础.小学语文教师应加强对学生写作能力的训练,充分利用分段训练模式,帮助学生掌握更多的语文表达技巧与写
学困生指的是学校里学习成绩暂时落后的学生, 他们学习吃力,缺乏学习的愿望,求知欲低. 如果不注意加强对他们进行辅导和转化,很难提高学校的整体教学质量,这部分孩子中有人会
期刊