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无言的精彩——浅谈小学语文阅读教学中的默读深思
无言的精彩——浅谈小学语文阅读教学中的默读深思
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang1xiao123321
【摘 要】
:
本文结合教学实例,从潜心思 考、静默思考、整体感知、科学评价四个方 面探讨了默读在小学语文阅读课堂中的 教学价值,以期能通过不出声的默读,引导学生在张弛有度、“读”“
【作 者】
:
杨帆
【机 构】
:
江苏省张家港市实验小学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
小学语文
阅读教学
默读深思
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本文结合教学实例,从潜心思 考、静默思考、整体感知、科学评价四个方 面探讨了默读在小学语文阅读课堂中的 教学价值,以期能通过不出声的默读,引导学生在张弛有度、“读”“思”并举的语文 课堂中积极思维,提高课堂教学效率.
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