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在探索对小学生进行习惯养成教育的过程中,从生活、学习、道德入手,通过校园环境的优化、思想品质的内化、人文课堂的构建、和美校园的构建来进行创新,从而达到对习惯养成教育的规范与深化,为学生奠定健康成长的基石。
学生习惯养成教育探究
【摘 要】
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在探索对小学生进行习惯养成教育的过程中,从生活、学习、道德入手,通过校园环境的优化、思想品质的内化、人文课堂的构建、和美校园的构建来进行创新,从而达到对习惯养成教
【机 构】
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山东省文登市实验小学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2013年07期
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