【摘 要】
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伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育越来越重视核心素养在教学中的渗透。小学英语作为一门重要的基础性学科,教师需要把握教学重点和学生实际情况开展重点教学。课外阅读作为学生学好英语的重要桥梁,其对于学生核心素养的提升有着十分重要的作用。在《英语课程标准》中指出了课外阅读对于学生综合学习能力提升的重要性,所以小学英语教师需要重视课外阅读指导方式。本文将对小学英语窄式课外阅读的优势进行简要论述。在此基础上,本文将重点针对基于核心素养的小学英语窄式课外阅读指导策略展开探究。
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伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育越来越重视核心素养在教学中的渗透。小学英语作为一门重要的基础性学科,教师需要把握教学重点和学生实际情况开展重点教学。课外阅读作为学生学好英语的重要桥梁,其对于学生核心素养的提升有着十分重要的作用。在《英语课程标准》中指出了课外阅读对于学生综合学习能力提升的重要性,所以小学英语教师需要重视课外阅读指导方式。本文将对小学英语窄式课外阅读的优势进行简要论述。在此基础上,本文将重点针对基于核心素养的小学英语窄式课外阅读指导策略展开探究。
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