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春宫怨
◎〔唐〕杜荀鹤①
早被婵娟②误，欲妆临镜慵。
承恩不在貌，教妾若为容③。
风暖鸟声碎，日高花影重。
年年越溪女④，相忆采芙蓉。
注释
①杜荀鹤：唐朝诗人，出身寒微，中年始中进士，仍未授官，乃返乡闲居。
②婵娟：形容姿容、形态美好。
③若为容：如何去妆饰自己
④越溪女：指西施浣纱时的女伴。
译文
早年我被容貌美丽所误，落入宫中，我懒得对镜梳妆打扮。蒙恩受幸，其实不在于俏丽的颜面，到底为取悦谁，叫我梳妆修饰仪容。鸟儿啼声繁碎，是为有和暖的春风，太阳到了正午，花影才会显得浓重。我真想念年年在越溪浣纱的女伴，欢歌笑语、自由自在地采撷着芙蓉。
阅读训练
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A.“早”字仿佛从心灵深处发出的一声深长的叹息，说明被误之久。
B.三、四句用幽怨的反问语气，进一步写岀了宫女欲妆又罢的心情。
C.后四句写宫女回忆起入宫以前每年在家乡溪水边采莲的欢乐情景。
D.从整首诗来看，诗人不只是在代宫女寄怨写恨，同时也是自况。
2.有诗评家认为这首诗传神地把“春”与“宫怨”密合无间地表现出来。请结合全诗，分析这一特点。
答：
菩萨蛮
◎〔唐〕温庭筠
小山重叠金①明灭，鬓云②欲度香腮雪。懒起画娥眉③，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映，新贴绣罗襦，双双金鹧鸪④。
注释
①金：指唐时妇女眉际妆饰之“额黄”。
②鬓云：像云朵似的鬓发。形容发髻蓬松如云。
③蛾眉：女子的眉毛细长弯曲像蚕蛾的触须，故称蛾眉。
④鹧鸪：贴绣上去的鹧鸪图。
译文
眉妆漫染，额上的额黄半明半暗的闪耀着，鬓边发丝散漫将掩未掩那雪白的面颊。懒懒的，无心去描弯弯的眉，迟了好久才起身梳理晨妆。
照一照新插的花朵，对了前镜，又对后镜，红花与容颜交相辉映。刚刚穿上的崭新的绫罗裙襦，上边绣着一双双金鹧鸪。
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1.下列对本词的理解不正确的两项是（ ）
A.首句中的“小山”指的是“小山眉”，唐代女子好画“小山眉”，过了一夜眉黛深浅不匀，如山峰重叠之状。
B.词的第二句分别用“云”“雪”比喻香腮和鬓发，并以“欲度”状写鬓发的态势，把两種静态的物象贯穿起来，将美人的绰约韵致写得栩栩如生。
C.三四两句的动作描写既照应了前两句中眉残鬓乱的肖像描写，又通过“懒”字和“迟”字，写出了主人公慵懒无绪之心情。
D.末两句写思妇所着之衣服，暗示了女主人公生活条件之优裕，也表现出她与爱人双宿双飞的喜悦与满足。
E.本词主要采用了反衬、比兴等表现手法，借美人自喻身世，收到了言约意丰、含蕴深厚、耐人寻思的艺术效果。
2.词中刻画了一个怎样的人物形象？请结合文本与背景材料进行赏析。
答：
春怨
◎金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西①。
注释
①辽西：古郡名，在今辽宁省辽河以西的地方。
译文
快赶走树上的黄莺，别让它在枝头长啼。啼声会惊破我好梦，害我梦不到那辽西。
春怨
◎刘方平
纱窗①日落渐黄昏，金屋②无人见泪痕。
寂寞空庭③春欲④晚，梨花满地不开门。
注释
①纱窗：蒙纱的窗户。
②金屋：汉武帝幼时，曾对长公主（武帝姑母）说：“若得阿娇（长公主的女儿）作妇，当作金屋贮之。”这里指妃嫔所住的华丽宫室。
③空庭：幽寂的庭院。
④欲：一作“又”。
译文
纱窗外太阳慢慢落下，黄昏渐渐降临，宫门幽闭，无人看见我悲哀的泪痕。寂寞幽寂的庭院内春天已临近尽头，梨花落满地面而院门却紧紧掩闭。
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1.下列对这两首诗的赏析，不正确的两项是（ ）
A.这两首诗的体裁都是绝句，不同的是金诗是五言绝句，刘诗是七言绝句。题材上金诗是闺怨诗，刘诗是宫怨诗。
B.金诗塑造了一个白天睡觉、无所事事、粗俗泼辣的女子形象，打黄莺的举动显得粗鲁且不可理喻。
C.金诗的思路不是惯常的起承转合，四句小诗，句句设疑，句句作答，犹如抽蕉剥笋，正符合所谓“一篇一意”“摘一句不成诗”。
D.刘诗从时间布局看，先写时间之晚，后写季节之晚。首句纱窗日暮，引出次句窗内独处之人;第三句空庭春晚，引出末句庭中落花。
E.刘诗第二句化用“金屋藏娇”的典故，只用七个字就写尽了诗人作为深宫失宠之人的凄苦、悲凉处境，是全诗的中心句。
2.两首诗均以“春怨”为题，但诗中都没有“怨”字，请分析这两首诗是如何表现“怨情”的。
答：
声声慢
◎〔宋〕李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息①。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花②堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
注释
①将息：调养休息，保养安宁之意。
②黄花：菊花。
译文
我独处陋室，若有所失地东寻西觅，但过去的一切都在动乱中失去了，永远都寻不见、觅不回了;眼前只有冷冷清清的环境，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来，令人痛彻肺腑，难以忍受了。秋季骤热或骤冷的时候，最难以保养将息。饮进愁肠的几杯薄酒，根本不能抵御早上的冷风寒意。遥望天空，但见一行行大雁掠过，回想起过去在寄给丈夫赵明诚的词中，曾设想雁足传书，互通音信，但如今丈夫已死，书信无人可寄，故见北雁南来，联想起词中的话，雁已是老相识了，更感到伤心。
地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有谁能与我共摘啊！整天守着窗子边，孤孤单单的，怎么容易挨到天黑！到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴滴洒落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音。这种种况味，一个“愁”字怎么能够说尽！
阅读训练
1.下列对这首词的赏析有误的一项是（ ）
A.开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地定出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。
B.上阕先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气候，最后写南飞的过雁，这些景物无一不增添词人的愁绪。
C.下阕继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世变迁的写照;独守寒窗，顿生度日如年之感;雨打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。
D.本词结构上打破了上下阕的局限，浑然一体，就眼前事，身边景，层层铺叙，反复渲染，取得了情景交融的艺术效果。
2.“怎一个愁字了得”的“愁”包括了哪些内容？
答：
◎〔唐〕杜荀鹤①
早被婵娟②误，欲妆临镜慵。
承恩不在貌，教妾若为容③。
风暖鸟声碎，日高花影重。
年年越溪女④，相忆采芙蓉。
注释
①杜荀鹤：唐朝诗人，出身寒微，中年始中进士，仍未授官，乃返乡闲居。
②婵娟：形容姿容、形态美好。
③若为容：如何去妆饰自己
④越溪女：指西施浣纱时的女伴。
译文
早年我被容貌美丽所误，落入宫中，我懒得对镜梳妆打扮。蒙恩受幸，其实不在于俏丽的颜面，到底为取悦谁，叫我梳妆修饰仪容。鸟儿啼声繁碎，是为有和暖的春风，太阳到了正午，花影才会显得浓重。我真想念年年在越溪浣纱的女伴，欢歌笑语、自由自在地采撷着芙蓉。
阅读训练
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A.“早”字仿佛从心灵深处发出的一声深长的叹息，说明被误之久。
B.三、四句用幽怨的反问语气，进一步写岀了宫女欲妆又罢的心情。
C.后四句写宫女回忆起入宫以前每年在家乡溪水边采莲的欢乐情景。
D.从整首诗来看，诗人不只是在代宫女寄怨写恨，同时也是自况。
2.有诗评家认为这首诗传神地把“春”与“宫怨”密合无间地表现出来。请结合全诗，分析这一特点。
答：
菩萨蛮
◎〔唐〕温庭筠
小山重叠金①明灭，鬓云②欲度香腮雪。懒起画娥眉③，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映，新贴绣罗襦，双双金鹧鸪④。
注释
①金：指唐时妇女眉际妆饰之“额黄”。
②鬓云：像云朵似的鬓发。形容发髻蓬松如云。
③蛾眉：女子的眉毛细长弯曲像蚕蛾的触须，故称蛾眉。
④鹧鸪：贴绣上去的鹧鸪图。
译文
眉妆漫染，额上的额黄半明半暗的闪耀着，鬓边发丝散漫将掩未掩那雪白的面颊。懒懒的，无心去描弯弯的眉，迟了好久才起身梳理晨妆。
照一照新插的花朵，对了前镜，又对后镜，红花与容颜交相辉映。刚刚穿上的崭新的绫罗裙襦，上边绣着一双双金鹧鸪。
阅读训练
1.下列对本词的理解不正确的两项是（ ）
A.首句中的“小山”指的是“小山眉”，唐代女子好画“小山眉”，过了一夜眉黛深浅不匀，如山峰重叠之状。
B.词的第二句分别用“云”“雪”比喻香腮和鬓发，并以“欲度”状写鬓发的态势，把两種静态的物象贯穿起来，将美人的绰约韵致写得栩栩如生。
C.三四两句的动作描写既照应了前两句中眉残鬓乱的肖像描写，又通过“懒”字和“迟”字，写出了主人公慵懒无绪之心情。
D.末两句写思妇所着之衣服，暗示了女主人公生活条件之优裕，也表现出她与爱人双宿双飞的喜悦与满足。
E.本词主要采用了反衬、比兴等表现手法，借美人自喻身世，收到了言约意丰、含蕴深厚、耐人寻思的艺术效果。
2.词中刻画了一个怎样的人物形象？请结合文本与背景材料进行赏析。
答：
春怨
◎金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西①。
注释
①辽西：古郡名，在今辽宁省辽河以西的地方。
译文
快赶走树上的黄莺，别让它在枝头长啼。啼声会惊破我好梦，害我梦不到那辽西。
春怨
◎刘方平
纱窗①日落渐黄昏，金屋②无人见泪痕。
寂寞空庭③春欲④晚，梨花满地不开门。
注释
①纱窗：蒙纱的窗户。
②金屋：汉武帝幼时，曾对长公主（武帝姑母）说：“若得阿娇（长公主的女儿）作妇，当作金屋贮之。”这里指妃嫔所住的华丽宫室。
③空庭：幽寂的庭院。
④欲：一作“又”。
译文
纱窗外太阳慢慢落下，黄昏渐渐降临，宫门幽闭，无人看见我悲哀的泪痕。寂寞幽寂的庭院内春天已临近尽头，梨花落满地面而院门却紧紧掩闭。
阅读训练
1.下列对这两首诗的赏析，不正确的两项是（ ）
A.这两首诗的体裁都是绝句，不同的是金诗是五言绝句，刘诗是七言绝句。题材上金诗是闺怨诗，刘诗是宫怨诗。
B.金诗塑造了一个白天睡觉、无所事事、粗俗泼辣的女子形象，打黄莺的举动显得粗鲁且不可理喻。
C.金诗的思路不是惯常的起承转合，四句小诗，句句设疑，句句作答，犹如抽蕉剥笋，正符合所谓“一篇一意”“摘一句不成诗”。
D.刘诗从时间布局看，先写时间之晚，后写季节之晚。首句纱窗日暮，引出次句窗内独处之人;第三句空庭春晚，引出末句庭中落花。
E.刘诗第二句化用“金屋藏娇”的典故，只用七个字就写尽了诗人作为深宫失宠之人的凄苦、悲凉处境，是全诗的中心句。
2.两首诗均以“春怨”为题，但诗中都没有“怨”字，请分析这两首诗是如何表现“怨情”的。
答：
声声慢
◎〔宋〕李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息①。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花②堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
注释
①将息：调养休息，保养安宁之意。
②黄花：菊花。
译文
我独处陋室，若有所失地东寻西觅，但过去的一切都在动乱中失去了，永远都寻不见、觅不回了;眼前只有冷冷清清的环境，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来，令人痛彻肺腑，难以忍受了。秋季骤热或骤冷的时候，最难以保养将息。饮进愁肠的几杯薄酒，根本不能抵御早上的冷风寒意。遥望天空，但见一行行大雁掠过，回想起过去在寄给丈夫赵明诚的词中，曾设想雁足传书，互通音信，但如今丈夫已死，书信无人可寄，故见北雁南来，联想起词中的话，雁已是老相识了，更感到伤心。
地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有谁能与我共摘啊！整天守着窗子边，孤孤单单的，怎么容易挨到天黑！到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴滴洒落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音。这种种况味，一个“愁”字怎么能够说尽！
阅读训练
1.下列对这首词的赏析有误的一项是（ ）
A.开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地定出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。
B.上阕先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气候，最后写南飞的过雁，这些景物无一不增添词人的愁绪。
C.下阕继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世变迁的写照;独守寒窗，顿生度日如年之感;雨打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。
D.本词结构上打破了上下阕的局限，浑然一体，就眼前事，身边景，层层铺叙，反复渲染，取得了情景交融的艺术效果。
2.“怎一个愁字了得”的“愁”包括了哪些内容？
答：