基于项目化学习的语文探究活动——关于演讲的项目化学习

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项目化学习为初中语文探究活动提供了重要的形式参考。在初中语文教学中,学生的学习能力主要来自于自主探究和合作学习,这两者均离不开“自主”能力。而在新版教材的设置中能够明显感受到语文教学对于探究活动的重视和推动。教师在带领学生开展语文探究活动时可以以项目化学习为基础,有效的引导学生发展探究能力。文章就基于项目化学习的语文探究活动以演讲的项目化学习为例进行了探讨。
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